现代文学史现代文学史教材和参考书目

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现代文学史教材和参考书目，是研究和学习现代文学的重要资源。建国前的文学史教材，以胡适的《五十年来中国之文学》、周作人的《新文学的源流》、陈子展的《中国近代文学之变迁》、王哲甫的《中国新文动史》等为代表，这些书籍全面展现了中国文学的发展脉络，对于了解文学变迁提供了丰富的素材。

建国后，中国文学史的教学和研究进入了新的发展阶段。王瑶的《中国新文学史稿》、丁易的《中国现代文学史略》、蔡仪的《中国新文学史讲话》等教材，系统地梳理了中国现代文学的历史进程，为后世学者提供了深入研究的依据。此外，张毕来的《新文学史纲》、刘绥松的《中国新文学史初稿》、唐弢的《中国现代文学史》等，也从不同角度丰富了现代文学史的研究内容。

教材的多样化，反映了现代文学史研究的深入和广泛。如许志英、曾华鹏的《中国现代文学史简编》、孙中田等编的《中国现代文学史》、复旦大学中文系现代文学组学生集体编写的《中国现代文学史》、吉林大学中文系现代文学史教材编写组的《中国现代文学史》等，这些教材不仅内容丰富，而且编排结构合理，便于学习者深入理解现代文学的发展。

此外，中国人民大学语言文学系文史教研室现代文学组的《中国现代文学史》、黄修己的《中国现代文学简史》、杨义的《中国现代小说史》等，这些教材和专著，更是从不同角度深入探讨了现代文学的特色和影响。钱理群等编撰的《现代文学三十年》、孔范今的《二十世纪中国文学史》、朱栋霖等编的《中国现代文学史》等，则提供了更为全面和深入的分析，使得学习者能够更全面地理解现代文学的历史背景和文化意义。

最后，胡国强、苏光文等编的《二十世纪中国文学发展史》、十四院校的《中国现代文学史新编》等教材，则进一步整合了现代文学的研究成果，为现代文学史的研究提供了更为系统的框架和内容，有助于学习者深入挖掘和理解现代文学的精髓。

在中国现代文学史以1917年胡适在《新青年》第二卷第五号发表《文学改良刍议》为开端，以1949年新中国成立为结尾，经历了三个十年。每个时期文学都呈现出不同的特征。在这其中，现代文学史上出现以鲁迅、矛盾、郭沫若、巴金、老舍、曹禺、沈从文等问代表的文学大家。