...一次不等式组 十个分式化简 十个分式加减 十个分式乘除
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发布时间：2024-10-23 21:18
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时间：2天前
题目由难到易，就找到这些。请笑纳。QQ1746510373还要找我。我初三的。
一元一次不等式3x-2(9-x)＞3(7+2x)6x)． 2(3x-3(4x+5)≤x-4(x-7) 2(x-1)＞3(x-1)-x-5． 3[-2(y-7)]≤4y． 15-(7+5x)≤+(5-3x)． 2x-3x-3＜6 2x-3x+3＜6 2x-3x+1＜6＜ 2x-3x+3＜1 2（x＋4）－3（3x－1）>6
一元一次不等式组48x-（x-2）*64>32 48x-(x-2)*64<64
{（3x+4)-4(x-1)<3
(3x+4)-4(x-1)≥1
已知关于x、y的方程组的方程{2x+y=5m+6，x-2y=-17
（1）求方程组的解；【求过程！
（2）若方程组的解满足条件x＜0，且y＜0，求m的取值范围
八年级春游，若租用48座位的客车若干辆，则正好坐满；若租用64座位的客车，则可以少租用1辆，且还有1辆没有做满但是超过了一半。已知租用48座位的客车费用是250元，租用64座位的客车费用是300元。那么应租用哪种客车比较合算？
设有x辆车
人的总数为48x
那么根据题意
48x-（x-2）*64>32
48x-(x-2)*64<64
128-16x>32
128-16x<64
解得
4<x<6
x时整数
所以x=5那么租用48位的费用为 5*250=1250
64位的费用位 4*300=1200
很明显租用64位的比较核算
1， {3x-2分之x-1＜4x-5，x-7分之2＞4-5分之x
2. {2分之7-x＜5分之3+4x-4, 3分之5x+5（4-x）＜2（4-x）
分式化简
2/x-1-2/x+1-1/x-2+1/x+2
3/2x+6-1/6-2x+3/9-x^2
[2/3x-2/x+y(x+y/3x-x-y)]/x-y/x
(A-B)/(A+B)+(B-C)/(B+C)+(C-A)/(C+A)+(A-B)(B-C)(C-A)/(A+B)(B+C)(C+A)
a/(b+c) = b/(a+c) = c/(a+b) =k (a+b+c≠0) 则k=?
(x-4/x^2-1)÷(x^2-3x-4/(x+1)^2)+(1/x-1)
分式加减
1. (3x／（x-2)^2)+(x／x-2)
2. (1／2x)-(1／x+y)((x+y／2x)-x-y)
3. 以知(x-4／x(x+2))＝(A／x)+(B／x+2)求A,B的值
4. 若abc=1,求(a／ab+a+1)+(b／bc+b+1)+(c／ca+c+1)的值
（1）已知a+b=3,ab=1,则a/b+b/a的值为（ ）。
（2）若x<0,则分式(|x|/1-x)-(1/x-1)的化简结果为（ ）。
（3）计算：
1、(1/x-3)+(1-x/6+2x)-(6/x^2-9)(要求写出过程。)
2、(2b^2/a+b)-a+b
(4)化简：（x-3/x^2-1)-(3/1-x)(要求写出过程。)
(5)已知A、B两地相距s千米，王刚从A地往B地需要m小时，赵军从B地往A地需要n小时，他们同时出发，相向而行，需要几小时才能相遇？
(6)已知两个分式：A=4/x^2-4，B=(1/x-2)+(1/2-x)，其中x≠±2，试判断A与B的关系，并说明理由。
(7) 观察下列各式：
1/6=1/2*3=1/2-1/3，1/12=1/3*4=1/3-1/4，1/20=1/4*5=1/4-1/5，1/30=1/5*6=1/5-1/6···
1、由此可推导出1/42=（ ）=（ ）。
2、请猜想上面各式的一般规律，用含字母m的等式表示出来，并说明理由（m表示整数）。
3、请直接用“2、”中的规律计算：[1/(x-2)(x-3)]-[1/(x-1)(x-3)]+[1/(x-1)(x-2)]。
分式乘除
1.求1/(x-2)(x-3) – 2/(x-1)(x-3) + ,/(x-1)(x-2) 的结果
2. 小明和小华的父亲都买粮食，他们两次同时在同一粮店买粮食，粮食的价格是波动的，也就是说两次购买粮食的单价不相同。小明的父亲每次购买100千克，小华的父亲每次购买100元。若规定：谁两次购粮的平均价格低，谁的购粮方式就更合算。你能判断是小明的父亲的购粮方式更合算，还是小华的父亲的购粮方式合算呢？
3.分时求值有许多技巧，我们要充分观察题目的特点，对分式灵活变形。
如：已知a/(a^2-a+1)=7求,a^2/(a^4+a^2+1)的值.
解:∵a/(a^2-a+1)=7,∴1/[a+(1/2)-1]=7,即a+(1/a)=8/7.
∴a^2/(a^4+a^2+1)=1/[a^2+(1/a^2)+1]=[(1/a+1/a)^2+1]=1/[(8/7)^2-1]=49/15
仿照上面这种方法,完成后面问题:
(1)若x^2-3x+1=0,求x^2+(1/x^2)的值.
(2)若x^2+4x+1=0,且(x^4-mx^2+1)/(2x^3+mx^2+2x)=3,求m的值.
1,梯形的中位线长为m,面积为S,则它的高为 ;
2,在分式中,当y= 时,分式没有意义;当y= 时,分式值为0;
3,当x= 时,分式的值为0;
4,某工厂原计划a天完成b件产品,若现在需要提前x天完成,则现在每天要比原来多生产产品__________ 件;
5,在分式中,当x为 时,分式有意义;当x= 时,分式值为0
二,选择:
1,下列各式中,是分式的是 ( )
A.2+ B. C. D.(a+b)
2,若分式有意义,则 ( )
A.x≠2 B.x≠-1 C.x≠-1且x≠2 D.x>2
3,无论x取什么值,下列分式总有意义的是 ( )
A. B. C . D..
4.当x=-时,下列分式中有意义的是 ( )
A. B. C. D.
5.如果分式的值为1,则x的值为 ( )
A.x≥0 B.x>3 C.x≥0且x≠3 D. x≠3
三,解答题:
1.当x取什么数时,下列分式有意义
①. ②. ③.
2.当x=2时分式没有意义,求a
3.求下列分式的值:
①,其中x=- ② ,其中x=-1,y=-
4.①已知分式的值为正,求x的取值范围
②在代数式中,求实数x的取值范围
拓展提高:
1.是否存在x的值,使得当a=2时,分式的值为0
2.当x取何整数时,分式的值是整数
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时间：2天前
你换不如这一套综合题
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时间：2天前
2x-19＜7x+31．
．3x-2(9-x)＞3(7+2x)-(11-6x)．
．2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7)．
．2(x-1)-x＞3(x-1)-3x-5．
．3[y-2(y-7)]≤4y
．15-(7+5x)≤2x+(5-3x)．
18569.25x+523(x-9y)+63(x+z+36y)
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时间：2天前
书上有
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时间：2天前
这个还用查？辅导书里一大堆，自己去查
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时间：2天前
2x-19＜7x+31．
．3x-2(9-x)＞3(7+2x)-(11-6x)．
．2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7)．
．2(x-1)-x＞3(x-1)-3x-5．
．3[y-2(y-7)]≤4y
．15-(7+5x)≤2x+(5-3x)．
