用wonder造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【wonder造句】内容，供您参考。
1、No wonder Josef was feeling a bit flummoxed.(难怪约瑟夫觉得有点糊涂了。)
2、They wonder if their community is no longer insulated from big city problems.(他们想知道他们的社区是否不再与那些大城市的问题隔离。)
3、I was just beginning to wonder where you were.(我刚才正琢磨你上哪儿了呢。)
4、I wonder you don't feel it too.(我惊讶于你也感觉不到它。)
5、I wonder whose this is.(我不知道这是谁的。)
6、Have you seen the boy wonder play yet?(你看过那场神童表演没有？)
7、Sometimes I wonder if people are intrinsically evil.(有时我怀疑人是否生来就是邪恶的。)
8、He retained a childlike sense of wonder.(他仍然有一种孩子般的好奇感。)
9、I wonder who she is.(我在想她到底是谁。)
10、It's a wonder (that) more people weren't hurt.(奇怪的是没有更多的人受到伤害。)
11、I wonder if I should wear a coat or not.(我不知道该不该穿外套。)
12、'I wonder why?' she mused.(“这是为什么呢？”她若有所思地问自己。)
13、No wonder you're tired， you've been walking for hours.(难怪你累了呢，你一直走了好几个小时。)
14、Brad was Jane's brother! No wonder he reminded me so much of her!(布拉德是简的哥哥！难怪他很多方面使我想起她！)
15、No wonder my brother wasn't feeling well.(难怪我兄弟当时感觉不舒服。)
16、Goodness， I wonder if he knows.(天哪，我不清楚他知不知道。)
17、It's a wonder that it took almost ten years.(花了几乎十年时间，真是桩奇事。)
18、She began to wonder whether she would go crazy with the tedium of the job.(她开始怀疑自己会不会因工作枯燥而发疯。)
19、i wonder where they will take us to.(我不知道他们要把我们带到哪里去。)
20、Sometimes you wonder where your kids get their good qualities.(有时候你会奇怪，自己的孩子是在哪里养成那些优良品德的。)
21、Mickelson was hailed as the wonder boy of American golf.(米克尔森被称颂为美国高尔夫球界的神奇男孩。)
22、I wonder if there's any fizz left in the lemonade.(我想知道这柠檬汽水中还有没有气泡。)
23、It is little wonder (that) she was so upset.(她如此心烦意乱，并不奇怪。)
24、She began to wonder what he was playing at.(她开始纳闷他在搞什么。)
25、Investors are starting to wonder how long their good fortune can last.(投资者们开始怀疑他们的好运还能持续多久。)
26、I wonder why he's in such a mood today.(我不知道他为什么今天脾气这么坏。)
27、I wonder if you can help me.(不知您是否能帮我的忙？)
28、I wonder who that letter was from.(我不知道是谁来的信。)
29、I don't wonder you're tired. You've had a busy day.(你累了，这我一点儿不奇怪。你已经忙了一整天。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。