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孩子语文比较差，刚刚及格，平时应该怎么做才能帮助孩子提高语文成绩？
语文这门科目对于孩子的学习生涯来说是非常重要的，孩子从小的时候就要接触语文，一直到高中，所以孩子在小的时候，就要保持一个良好的语文成绩，打下坚实的语文基础，才能够在以后学习语文更加轻松。
孩子在小的时候，家长一定要让孩子多去阅读，因为一定的话阅读对于孩子来说是非常重要的，能够提高孩子的语文水平。家长可以多让孩子去读一些自己感兴趣的课外读物，能够提高孩子的写作能力，而且在课外阅读的时候，孩子也能够积累很多的词汇和素材以及表达方式，在以后写作的时候，或者在语文做题的时候构思也会更加巧妙。所以家长在孩子小的时候，就要有意识的去培养孩子的阅读能力，可以采用循序渐进的原则，先让孩子读一些简单的再去，读一些文学作品。
背诵对于孩子来说也是非常重要的，尤其是古诗词方面的，大了孩子初高中的时候背诵的分值将近十分，所以家长在孩子小的时候就要帮孩子打好背诵的基础，多让孩子背一些经典的文章和名人警句以及古诗，增加孩子的语文功底。都让孩子去背诵一些古诗，也能够提高孩子的文化素养，让孩子成为一个品格高尚的人。
家长想要帮助孩子提高语文成绩，平时就可以让孩子多去练习写作，因为写作在孩子的考试中占比大概30分左右，到了初高中，作文占比50分，如果孩子的写作能力不好，就会被别人甩掉了一大截。而且写作是需要孩子的创造力和思考能力的。家长平时一定要着重培养孩子的写作兴趣与写作能力，多让孩子去积累一些知识，然后运用在写作上，而且要掌握写作的技巧，平时多练习让孩子多学着写日记，写周记，这样才不会跟别人的分数相差太多。
孩子的语文水平如何提升
1、多阅读：虽然进行大量阅读，可以提高孩子的语文水平，但家长不要硬着孩子去读那些你认为重要和应该读的书，因为，任何教育和知识的传授，都要以不损害孩子的学习积极性为前提，读书自然也是如此，不要因为我们规定了哪些是必读科目，反而使他们变成一个不爱读书的人。
2、让孩子走出去：俗话说，读万卷书，不如行万里路，家长应让孩子走出家门，走进大自然。在大自然中，让孩子多观察.多体验生活.进行一些语文实践活动。比如，让孩子识别各种花朵的不同之处，还可以让孩子观察一些动物的区别等。生活中到处都有语文，如果家长重视了孩子的语文实践作业，那么，也能在其中得到不少乐趣。
3、让孩子提高自信：考试时，有很多孩子总是爱看别人的卷子，总感觉自己的答案不正确。这是缺乏自信的表现。一般来说，这是由于平时学习遭到家长的批平所致，如果家长总拿同龄人优秀的语文成绩跟孩子相比，那么，这样很可能导致孩子不自信。所以，作为家长，要善于发现孩子学习语文的闪光点并加以鼓励，让孩子慢慢自信起来，快乐起来。
孩子语文差如何提高
孩子语文差提高方法如下：
1、增强基础知识。想要增强语文的基础知识首先要做到该背的背，该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。
2、阅读是重点。阅读是学好语文的根本，好的书籍是可以培养孩子的写作能力和阅读能力，平时课余的时间可以多看看课外书籍，丰富自己的能力。在以后的写作还答题上都是很有帮助的。
3、完成作业。做作业一定要学会自己完成，抄作业一般都不会动用自己的脑筋，确实是省时省力，但是时间长了学习成绩是会下降的。
4、提前做好课前预习。课前预习是一个良好的学习习惯，相信很多学生都会有体会，在没有复习的情况下听老师讲课是一种懵的状态，但是在提前预习下，老师讲课时营听课的感觉就像瞬间通窍了一样。
5、积累一些好词好句。作文是一个分数量大的板块，我们可以让孩子多去积累一些好词好句，要让孩子多运用一些优美的句子、文章，这样的话也是可以让孩子的语文作文总体的成绩提升。
6、写日记：培养孩子观察能力、思考能力，增加孩子自我约束力、磨练孩子意志力，写日记的好处真的太多了，家长一定要让孩子坚持下去！
快速提高语文能力最有效方法
快速提高语文能力最有效方法：读课文、写生词、课外阅读。
1、读课文。
大声朗读，每天5分钟就足够（当然，能坚持10分钟更好）。读课文时要做到大声、正确。
大声，是培养自信和个人魅力。
正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力，认真的习惯。
2、写生词。
每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。中国汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。
让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。
应采用滚动复习。比如：每篇课文学习两天，可以一天写学的新课的生字词，另一天复习前面学过的字词。
3、课外阅读。
让孩子爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。