有关梦想的小学作文:梦想伴我成长
编者按：文章采用“总——分——总”的构段方式，首尾呼应，条理清晰。文章内容具体，对每个梦想，作者都做了了比较详细的描述，写得比较具体生动。让我们来看看这篇梦想伴我成长。
梦想每一个人都有，有的人想当一名老师，浇灌祖国的花朵;有的人想当一名医生，救济身染病痛的人们;有的人想当一位科学家，让我们的祖国更加伟大;还有的人想当一名宇航员，登上天空，探索奥秘……但是我觉得梦想随着年龄的增长，随时都会变化，但却一直陪伴着我。【评：排比句，写出了人人都有梦想，但各不相同。随着年龄的增长，梦想也会随时变化。】
在我3岁的时候，虽然只是一个小丫头，但是那时候我可以(就)有一个梦想，我的梦想就是成为一个零食大王。我3岁的时候，就有一个毛病——嘴馋。【评：3岁的梦想：零食大王。】
每天上完幼儿园，奶奶来接我的时候，我就能看到别的小孩子(到)去幼儿园对面的派乐汉堡去吃大汉堡、大鸡腿、巧克力、冰激凌、可乐……但是想归想，我几次三番的(地)央求奶奶带我去吃派乐汉堡，但奶奶总是说：垃圾食品不(能)要多吃。每次我都生气的(地)想：哼，我还没吃过呢?终于有一天，我考了100分，我又一次跑去和奶奶说想去吃派乐汉堡，并高兴对奶奶说：“我考了100分。”奶奶终于带我去吃汉堡了，我开心的(地)吃着，真香啊!【评：用具体的事例说明嘴馋。】
8岁时，我已经上了小学一年级，不(再)会在想汉堡了，那时我迷上了钢琴。我去钢琴班时，觉得既陌生又熟悉，我生疏的手弹奏起来，但依然可以弹出一首美妙的(乐)歌曲，只是不是那么熟悉罢了。我从下午1点弹至到晚上6点，我依然沉浸在音乐之中。老师也对我竖起了大拇指。钢琴给我带来了乐趣。【评：8岁的梦想：弹钢琴。】
11岁时，我上了小学六年级，我的梦想也随之变化，变成了读书。我迷上了读书。(一天，)我来到了新华书店，左看看，右看看，当看到《母爱最感动的100个时刻》的这书时，我便仔细地看了起来，看到(得)废寝忘食了，连妈妈叫我回家，我都没有听到，直到书店的阿姨快关门了赶我回家时，我(把那本书买下)才肯离去。之后我经常去(书店)看书，我的写作水平也越来越好(高)了，(写作)技巧也掌握了不少，读书成了我的梦想。【评：11岁的梦想：读书。】
不管是短期的梦想，还是长期的梦想，只要通过自己的努力就会实现。就是因为这一个个的梦想的实现，让我走向了成功的轨道，让我变成了(挺拔)径直的小树，让我的学习更好……【评：只要努力就能实现梦想，说明梦想实现的条件。】
我的梦想还有许多……(通榆县第二小学六年六班 张芮铭)
c