对于这过去的一学期，我感觉一般。虽然个人的学习成绩能保持稳定，但作为班长，在管理班级的方面还有很大欠缺，而我对于新学期的看法，则是喜忧参半。
先说“喜”吧，这个寒假里我读了晚清名臣——曾国藩的传记，懂得了不少关于“治军”的思想和方法，获益匪浅：
待人以诚，包容宽厚。
换位思考，以身作则。
原则问题，决不退让。
知人善任，精诚团结。
自我反省，善于改过。
用恩莫如用仁，用威莫如有礼。
待人以诚，以诚换诚：我以诚待人，人也会以诚待我，即使人不真诚待我，迟早也会对自己的行为感到羞愧而醒悟。包容宽厚：俗话说“宽则得众”，心胸宽广的人能博得大众的爱戴拥护，对于一些微不足道的小事，不要太斤斤计较。
换位思考：己所不欲，勿施于人。以身作则，身体力行，在多方面都要为班级起带头作用。原则问题，决不退让：退让是有度的，原则问题上，应据理力争，不能心慈手软，在宽容方面也是，过度宽容，就是纵容，只会让同学越加放肆，所以纵容不得。
知人善任，精诚团结：一个人很难改变一个班级，就好像一根筷子容易折断，而一把筷子却怎么掰也掰不断，所以就需要很多人团结起来，每个人做自己擅长的事，同舟共济、互相协助。
自我反省，善于改过：我不可能一夜之间完善自己的所有，所以每天都得对自己的所作所为做些反省，并立即改正，这需要很大毅力和决心，得持之以恒，方才可能成功，同时也要吸取别人对自己的意见，立即承认并改正。
用恩莫如用仁，用威莫如用礼：施人恩惠定不如以仁待人，一个“仁”字包含着许许多多；盛气凌人定不如亲和有礼，待人以权术终究是会遭人厌恶的。
我想，按这些准则去管理班级，或不如说是去做班级的一员，肯定能影响班级，虽然可能要花上一段时间，也可能不会像想象中的容易，但人贵立志，事在人为，相信只要努力去为，总会有些回报的。
再说“忧”。虽然在前面提到了不少方法，但我还是担心在这还没有很大效果之前，一群人又会闹事，老师对于这些人、这些纪律问题已经想过千方百计，依然不能解决，问题的根本还是在于这群人，他们需要做出改变，而我们只能帮助一点点，但我也希望和相信他们是可以的，在这儿就不讲那么多了。
我期待着下学期的生活开始，也期待着很多，例如新的活动，新的知识，新的挑战……而我最期待的还是我们班的改进。
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