您的当前位置:首页精选五年计划

精选五年计划

2021-05-07 来源:世旅网

  时间过得真快,转眼间已到了期末,为了使学生更系统全面地掌握本册的知识知识,提高技能,使我们的整理和复习能使每个学生都在原有的基础上获得发展,使复习具有更好的实效,我们五年级老师团结一致,共同商讨,制订了这个复习计划。

  一、 复习形式、要求及措施

  1、 充分发挥学生的主体地位,鼓励学生积极参与回忆,整理和思考。在复习中充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使学生最大限度地参与到教学活动中来,主动获取知识,领悟方法,促进思维。教师要把自己的主导作用真正放在导航之处。可以采用先让学生自主复习整理,再在练习中发现问题,最后做有针对性的交流和讲解的方法。

  2、我们严格按照备课组制定的复习计划认真备好每节复习课,备课时注意几个问题:①按每课时复习的内容,突出重点,充分运用比较的方法,解决易混的知识难点。②注意学生之间的能力差异,着重进行“双基”的训练,分层推进,课堂作业、分层次。并在复习课的同时针对学生的薄弱环节出了专项训练,做到练习少而精.例如见后面) 这样做使上课与练习相结合,注重练习的有效性注意精选练习作业,不机械式重复,减轻学生负担。

  3、 复习课要从重视记忆转向重视思维。改变过去复习课教学只重视知识、结论的记忆,归纳。而我们则要在复习课时重在思维的'培养和发展,顺向思维与逆向思维相结合。

  4、 复习方法多样化。复习课要根据不同的教学目标、教学任务、教学对象灵活运用教学方法,做到多种教法有机结合,适时、适度、恰到好处,这样才能花费最少的时间,获得最佳的教学效果。

  5、采取因材施教,让不同层次的学生都能得到发展。针对后进生先抓基础知识,采取课堂引导,课后辅导和补习,尽量提高对基础题的理解掌握。对优秀生注意培养他们的审题能力,良好的解题习惯,进一步提高他们的思维品质,以发展思维训练为主。

  6、鼓励学生相互帮助,共同进步。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容