职称述职报告

　　本人，男，1971年出生。1993年范大学化学教育专业大专毕业，19xx年被评为中学化学一级教师，现申报中学化学高级教师职称。

　　一、思想政治方面

　　坚决拥护党的领导，认真学习党的理论，认真参加党员先进性教育，时刻注意把自己的言行与“八荣八耻”对照，具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，热爱祖国、热爱人民、热爱学生，热爱自己所从事的教育事业。有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。

　　二、教学教研方面

　　(一)教学方面

　　从教以来，不断通过多种途径的学习，来提升自己的业务能力。通过向同事的虚心请教和自己的逐步积累，拥有了丰富的教学经验。通过参加多种培训和继续教育，特别是省级化学骨干教师培训，逐步掌握了各种现代化的教学手段和技巧，并在教学活动中合理应用。在教学中善于在夯实学生基础的层面上，以新课知识点为源头，引导学生寻找新学知识点和已有知识和生活经验间的联系，或者是发现新的问题，使知识点变得生动，知识点间相互关联，既增强了理解，又能加深了记忆，最终将相关知识点串联成线，并在实际应用中使线状的知识结构转化为网络状的知识结构。从实践的的结果来看，学生学得自主活跃，课外的课业负担减轻，中考成绩优秀。教学中既能让优秀的学生充分发挥自己的潜能，又能关注到基础较差的学生能够体会到化学的乐趣，始终保持住他们也一样能学好化学的热情和信心。多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，多次获得市县奖励，被评为市区中青年化学学科带头人。

　　(二)教科研方面

　　积极参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索。20xx年，负责并参与的省级课题《初中学科教育的教学模式研究》圆满结题;在省中学化学优秀教学论文评选活动中获得一等奖。我积极与兄弟学校进行交流，探索更为积极有效的教学方法和教学手段，多次面向大市范围开设公开课，并在市教研室交流活动中，开设公开课。

　　三、班级管理工作

　　在从事班级管理工作方面，能够处处严格要求自己，力求各方面能够成为教师的楷模，以自己的行动来带动和管理老师。在工作中，善于观察思考，积极创新求变，在担任班主任期间都能够踏踏实实做好本职工作，带领大家一起工作，成效显著。