搜索
您的当前位置:首页2023实习工作计划(5篇)

2023实习工作计划(5篇)

来源:世旅网

2023实习工作计划

  坚持工作计划是可执行、可量化,能考核评估的,符合岗位职责的原则,进行一周的计划安排:

  1、首先,针对招聘部分本周要求在周三集体面试中人数达到25人,而且人员素质要比以往普遍提升,招聘岗位的重点放在办公室主任与HR主管。在本周争取各有一位能够试岗,这需要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。所有为公司投简历的应聘者都给与邮件回复,发现优秀者第一时间与领导沟通,商议提前面试。

  2、针对培训部分,本周要完成一位HR见习生的培训工作,目标是在7个工作日内完场校园宣讲内容的掌握和熟悉,学习幻灯的使用,7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分继续观察。完成一位市场培训生的培训工作,目标是通过一周的观察培养自己具有一定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分及时给予帮助和引导。本周根据HR见习生手册书写第三周任务书。

  3、绩效考核方面,本周继续关注身边同事的优点,在每位同事身上至少学到两个优点。认真评选每日的日优秀员工、周优秀员工,并且记录在档。

  4、本周做好与HR主管工作对接的前期准备工作,完成HR主管的员工手册的制作,将HR主管电脑中的内容录入完毕,将员工的入职离职程序补充完整。

  5、本周继续坚持形体与声音的练习,做到准确无误的讲解感恩的心手语动作。

  6、完成每日HRqq说说的更新。

2023实习工作计划

  来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作,同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才,全面落实毕业生理论与实际相结合的原则,是不可缺一的重要组成部分,是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺利的完成,达到此次实践的锻炼目的和良好的效果,锻炼毕业生与社会的良好衔接,为此

  拟定出如下计划:

  一、实习目的:

  限于所学平面设计范围内;

  写作;

  二、实习的要求与管理 生的管理及教育,促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习,在人员分配上采取双向选择方式,自己根据家庭所在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 具体内容如下:能够做到理论联系实际工作中去,为以后自己能够尽快适应自己以后的工作,发格执行,否则后果自负。期间做到定单位、定部门、定岗位,严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、

  工作流程(违规操作产生的后果自负)。在实习中尊敬领导、尊敬同事,服从领导分工,每天坚持写实习日志,并向指导老师汇报。动手能力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业知识,提高自己的专业水平,巩固自己的专业理论。

  积极听其他老教师的课,听课时要认真做好笔记,并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题,写出自己的收获和建议,为写实习总结做好材料的收集。

  要以专业毕业实习任务书、指导书为依据,通过自己的实践、观察、思考,积累素材,分析问题,要有所认识,有所发现,使自己的能力得到提高。通过实习撰写一份实习小结,实习结束时,返校认真做好实习总结和毕业工作,此外,在实习结束返校时,还须带回实习单位的评价和评定。

  7.指导老师要通过电话、信函和巡视,加强对实习生的思想教育,安全守纪教育和规范上岗工作的教育。通过电话、信函了解实习生情况,发现问题要及时反映、解决,必要时要赴实地解决。实习领导小组将定期到各实习点进行巡视。好的每堂课。

2023实习工作计划

  作为培养应用型人才,适应社会需要,专业化的岗位实习在教学组织过程中的地位越显重要,学生通过毕业阶段的岗位实习了解社会,了解企业,同时将所学到的知识与技能运用到生产或管理的实际工作中,并在岗位实习过程中学习新的知识,更快的适应企业的实际需要。为了切实做好20--级数控专业学生校外岗位实习工作,经学校研究,现对20--级数控专业学生校外岗位实习工作提出如下意见。

  一、岗位实习的目的与要求

  以培养学生的专业技能为主要目标。通过岗位实习的.教学环节,使学生充分了解企业,学习企业的经营管理、运作方式等,了解社会对本专业人才的需要情况。通过岗位实习的教学环节,使学生运用所学专业知识于具体生产实际,综合并提升专业能力,从而为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才作准备。

  学生在岗位实习期间应学习并完成以下几个方面的知识和作用:

  1、了解工厂的生产组织、产品的生产过程、车间管理及工程技术人员应具备的基本素质,为毕业后的就业奠定基础。

  2、向工人师傅学习,熟悉工厂生产和生活环境,管理制度,增强实践意识和劳动的观念,提高活动能力和与人相处的能力,为今后就业作好准备;

  3、通过毕业实习,在企业领导、专业技术人员的指导下,运用在学校所学的专业知识,经实习教师的辅导,认真撰写符合生产实际的实习报告。

  二、对实习学生的要求

  1、学生必须服从学校安排,严格遵守实习单位和学校有关规定。

  2、在岗位实习过程中,对违反实习单位管理规定的学生,视情节根据学校有关管理规定处理。

2023实习工作计划

  顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

  一、实习目的

  顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实习时间和班级

  时间:20--年9月17日 –20--年12月31日

  班级: 三年级建筑工程技术专业

  三、实习单位的确定

  实习单位由就业出选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报就业处并接受学校、实习指导教师的定期检查。

  已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

  四、实习内容

  1.监理员岗位实习内容

  1.1认真学习领会施工图纸,参加设计交底及施工图的审核,参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程,督促施工单位执行监理程序,工艺操作规定及质量标准。

  1.2 协助工程师审查分包单位资质,并提出审查意见。

  1.3 协助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

  1.4协助工程师审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出审核报告。

  1.5 对施工现场进行巡视、检查、量测和验收,对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告。

  1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。检查进场材料、设备、构配件的'原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验,合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。

  1.7 检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工,及时发现、反映施工中发现的问题,并提出合理化建议。

  1.8随时整理土建工程的监理资料,随时交付总监,以备工程竣工时归档。参与编写监理月报;并根据实际情况做好监理日记;监理日记应做到详尽、准确。

  1.9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、

  1.10 编写本专业监理工作总结。

  2.施工员岗位实习内容

  2.1 认真阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并洽商达成一致。

  2.2 协助施工员编制《施工组织设计》,并报总工程师审批后执行。

  2.3 协助施工员向项目经理提出机具使用计划。

  2.4 协助施工员,根据合同约定的进度计划、安排每日各工种的工作任务,并进行操作前的技术交底。作好施工日志。

  2.5协助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

  2.6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

  2.7 协助施工员及时向材料员布置材料采购内容。

  2.8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。

  3.技术员岗位实习内容

  3.1 协助技术员编制《项目质量计划》,并报总工程师审核。

  3.2 协助技术员指导项目实施过程中的技术工作。

  3.3 协助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。

  3.4 协助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更,整理成技术核定单,并请有关单位签字。

  3.5 协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

  3.6 协助技术员负责项目部计量器具的管理(建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放)。

  3.7 协助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书,并对计量器具的使用状态进行标识。

  3.8 协助技术员核实施工员的放线结果是否正确。

  4.质检员岗位实习内容

  4.1 在项目实施前制定项目《检验计划》,并按项目检验计划的具体内容对工程进行检验评定。

  4.2 对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。

  4.3 制作混凝土、砂浆试块,并合理养护,按期送试。

  4.4 在各分项工程完成后,及时、准确地填写检验和试验记录,并保存完好。

  4.5 对现场所用施工物资和已完分项工程(行业管理部门有要求的)的检验状态进行正确标识。

  4.6 对不合格品进行明显标识,并协助调查严重不合格产生的原因。

  4.7 验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求,并在入库单上签字确认。

  4.8 巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业,产品是否满足合同要求的质量等级。

  4.9 隐蔽资料完成并自检后,通知质检科验收,经验收合格后,方可转入下道工序。

  4.10 验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

  5.安全员岗位实习内容

  5.1 对现场堆放物资进行标识。

  5.2 对新进场的工人做安全教育,并作好记录。

  5.3 向公司劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划。

  5.4 负责编制分项作业安全技术措施,并在每一分项工程实施前,向操作人员做安全技术交底,并作好记录。

  5.5 巡检操作工人是否按照安全生产、文明施工管理办法及安全技术交底的要求作业,并对操作人员的违规行为做出处罚。

  5.6 及时向安保科汇报工伤事故,并协助调查事故原因。

  5.7 在各类机具使用前,对操作人员进行交底,并巡检操作人员是否按交底要求操作,并对违规行为做出处罚。

  5.8 制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。

  五、实习要求

  实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

  六、成果提交

  1、参加实习的学生,在期末12月30日,提交顶岗实习周记,总结不小于3000字(由班长收集交与辅导员)。

  2、另外,提交一份技术成果,例如:监理规划大纲,施工组织设计,专项组织方案等。

2023实习工作计划

  一、顶岗实习的目的

  通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

  二、顶岗实习的形式

  采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。

  三、学生顶岗实习的任务与要求。

  1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。

  2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

  四、实习效果

  1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。

  2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  五、其他事项

  1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

  2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

  3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。

  教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施,为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:

  一、见习阶段的工作及学习要求(1—2周)

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

  2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。

  二、实习阶段的工作及学习要求(3—18周)

  1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

  2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建_x的师徒关系。

  3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  6、认真完成自己的实习任务,如:

  (1)完成听课记录,点评;

  (2)每周自评本周学习体会;

  (3)认真写好教学教案。

  (4)在实习学校做一些教育调查。

  7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

  三、实习及学习目标

  1、通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。

  2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实习期间,能学会与人的_x相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

热门图文

Top