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2024年教师职业道德演讲稿

2020-01-02 来源:世旅网

  同学们:

  你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的.生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

  水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!举例:野炊用水情况。3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

  虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

  同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

  还有水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

  水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

  虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?

  人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

  节水演讲稿3

  事实上,全世界淡水只占所有水资源7%,而可以饮用淡水只有%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁水,17亿人没有良好卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁水。

  我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平1/4,属于水资源紧缺国家。目前全国2/3大中城市面临缺水。在中国北方,尤其是西北水资源奇缺,沙漠化、半沙漠化趋势越来越明显,水危机已经严重制约了人类可持续发展。济南市虽有泉城之誉,但也属水资源紧缺城市之一,水资源不足始终困绕着美丽泉城,节水保泉无时不牵动着每一个人心。我国于XX年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

  为积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

  一、充分认识节约用水重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定重要性,在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”良好氛围。

  二、树立正确用水观念、科学用水态度和合理用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象发生。

  三、用水时避免大开水龙头,减少水流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

  四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

  五、依靠科学提高对水资源充分、反复利用率。

  六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

  老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。

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