百年巨变中的俄罗斯3，帝国创造者——彼得一世（上）

伊凡三世死后的百年间，俄罗斯不断向东扩张，终于触摸到了古老东方帝国的边界。1683年和1687年，俄罗斯与古老的东方帝国发生了碰撞。两次战败后，俄罗斯与大清签订了《尼布楚条约》，两国通过互市开展商贸活动。此后的两百年，两国和平相处。在东方边界稳定之后，俄罗斯的目光又回到了西方。然而在西方，瑞典、波兰、土耳其，死死守住欧洲的大门，把俄罗斯阻挡在文明世界之外。

彼得的少年毫无意外地伴随着围绕权力争夺而展开的阴谋。 1682年，11岁的彼得一世和他智力低下的哥哥伊凡五世被一同推为沙皇。然而这两个孩子只是装点门面的傀儡，国家权力掌握在他们的姐姐索菲亚公主手中。她把彼得视为攫取权力的绊脚石，在掌权不久就处决了大批支持彼得的贵族，包括彼得的两个舅舅。

大难不死的彼得，被索菲亚送去莫斯科郊外的农庄。生性活泼的彼得，在这里接触了三教九流，贩夫走卒，见识了民间疾苦。少年彼得聪颖好学，不满于老师的授课，比起书本上干巴巴的说教，他更喜欢从生活中的事物汲取知识。他自己制造木船，思考帆船的航行原理，进而考虑海军的作战战术。他的思路天马行空，充满了创造力。他向认识的每一个人学习，学习的内容从发射大炮，使用枪械，到手工作坊里的各种匠人技艺。成年时，他已经是一个合格的铁匠、木工、炮手，船长。在与外国商人的接触中，他对西方的科学知识产生了极大的兴趣。

年轻时的彼得大帝

索菲亚为了诱导彼得玩物丧志，为他派出了50个玩伴。彼得每天与他们在一起厮混，喝酒，玩乐。他向姐姐要求更多的玩伴，得到了姐姐的允许。随后彼得以“军事游戏”的名义，组建起一支少年军，邀请外籍军官担任教官，以西方先进国家的操典训练。彼得在少年军中，挖战壕、敲战鼓、当炮手，与这些“玩伴”们一同训练。就这样，彼得在索菲亚的监视下得以组建这支专业化部队。

索菲亚主持了两次针对土耳其的讨伐，均以失败告终，国内充斥着不满。她害怕即将成年的弟弟夺权，双方正式决裂。然而此时的彼得在少年军的支持下，团结了反对力量，夺回了权力，把姐姐囚禁在了修道院。

彼得接手的是一个积贫积弱的国家，空有广袤国土、大量人口以及数不清的矿藏。俄国的农业生产效率低下，手工业不发达，工业更是不存在。国内保守势力横行，教会控制着人们的日常生活，文盲率达到95%。改革一直都是历届沙皇的宏图伟业，但迫于贵族和教会的阻碍，一直没有成功。

出身卑微的缅希科夫是彼得大帝的亲密战友

17岁的彼得展现出罕见的老成，他没有立刻亮出改革的意图，而是不拘一格地选用人才，组建自己的班底。他凭借非凡的社交能力，结识了各式各样的人才，人缘非常好。他的朋友有商人和士兵，也有水手和铁匠。在广泛的社交中，他发现了机械专家谢尔久科夫，让他开凿运河；发现了枪械专家杰米多夫，让他在图拉建立兵工厂；把曾经的馅儿饼小贩缅希科夫，变成日后的俄国陆军元帅。

以俄罗斯海军缔造者彼得大帝命名的巡洋舰

彼得在与土耳其的战争中，认识到了海军的重要，组建了俄国历史上的第一支海军。尽管这是一支内河舰队，但依然在战斗中起到了决定性作用，帮助俄国取得胜利，夺取了亚速。

亚速位于顿河的入海口

凯旋而归的彼得，没有被胜利冲昏头脑，他做出了一个违背祖宗的决定——出访西欧。他的父亲老沙皇阿列克谢曾禁止俄国人离开俄国领土，但意识到保守落后的彼得，决定派出一个大规模的使团出访欧洲各国，自己则随团出访。

他在荷兰学习造船技术，参与制造巡洋舰，因为他的出色表现被东印度公司授予优秀工匠称号。彼得还学习了数学、天文学、历史以及绘画，甚至去医院观摩尸体解剖和牙科手术。只要是他感兴趣的，

都会去学习，由此积累了广博的知识。他还购买科研仪器，招募有本领的技工举家迁往俄国。离开荷兰后，他又前往英国学习英国的造船技术，参观了皇家造船厂，格林威治天文台。光荣革命之后的英国政治，也令彼得好奇，他观摩了议会会议。

这次出行，令彼得大开眼界，决定向西方学习。我们今天已经很难了解，他学习如此广博的知识，是出于个人的好奇心，还是为了国家的需要。

在回国后，他开启了轰轰烈烈的改革，处处以身作则，倡导新的生活风貌。他要求贵族必须进入学校学习，成绩不佳则剥夺头衔，彼得自己就是最好的学生。在与瑞典进行的大北方战争中，彼得身先士卒，参与战斗，并为自己的英勇表现颁发奖章。他主持修建了圣彼得堡，在施工过程中，他不仅参与设计，还和农奴一起搬运木料参与建设。

俄罗斯科学院动物研究所所属博物馆前身便是彼得大帝创建的俄罗斯第一家博物馆——珍奇物品收藏馆

在他的领导下俄国，保守的俄国社会逐渐焕发新生。莫斯科的出版社开始刊印军事、海洋、文学、法学书籍。大量外国工具书和文学作品被翻译进来。第一家剧院，第一家博物馆，第一份报纸，第一座科学院，第一座天文台，无数俄罗斯历史上的第一被创造出来。彼得亲自参与了典籍的翻译，为第一期新闻报担任编辑。

彼得大帝下令建造的俄罗斯历史上第一座矿物博物馆

在政策的鼓励下，俄国的工业得到了极大的发展，尤其是金属冶炼，彼得亲自参与了工厂的设计。在商业方面，降低了关税，以促进贸易。并鼓励外国商人来进口俄国的物产。彼得制定了全新的军事制

度，用募兵制取代了征兵制，为士兵发放津贴，提高士兵待遇。同时，大批的海军和炮兵学院被建立，军工厂也逐步发展起来。俄国的军事力量逐渐强大，为赢得大北方战争奠定了基础。后来，彼得系统地总结了俄国的军事思想，提出了“以时间换取空间，以空间换取时间”的战略构想。

俄国在成为帝国的道路上，并非一帆风顺。连年的战争和贵族的压迫让他们的生存难以为继。然而彼得作为沙皇从未高高在上地远离他的人民。他和他们的人民一起节衣缩食，过着清苦的日子，出行时他只带行军被和少量随从，战斗时他冒着枪林弹雨冲锋在一线，建设时他是工匠、建筑师。他指导着俄国的改革，同时与俄国一起承受着所有痛苦。

1724年的一个秋日，彼得大帝在芬兰湾看见几个士兵落水，他奋不顾身跳进冰水中救人。常年的积劳成疾，摧残了彼得的身体，这次救人又加重了病情。第二年，这位俄罗斯帝国的创建者溘然长逝。

他接手的是一个积贫积弱的俄国，留下的是蒸蒸日上的崭新帝国。