安全教育主题班会(集锦15篇)

Word文档下载后可自行编辑 安全教育主题班会(集锦15篇) 一、交通平安 1.通过老师的讲、同学间的争论等形式引起同学们对交通平安的重视。 2.把握走路、乘车、骑车等交通平安常识，明确平常日常生活中怎样做才能保证交通平安。 二、用火用电平安 冬季农村地区家庭取暖燃烧煤炉也会存在肯定平安隐患，告知同学学会平安用煤，不能在有煤烟的房间久留，夜晚要做好煤炉的平安措施再入睡，以免发生煤烟中毒意外事故。冬季气候干燥，警告同学留意防火防电，平常做到防患于未然。并将相关平安学问传达给家人和朋友。 三、溺水平安 1.通过训练活动，使同学了解冬季平安应留意些什么，从而在思想上熟悉冬季平安的重要性。 2.训练同学在冬季为了身体和生命 1 / 39 Word文档下载后可自行编辑 平安要增加防滑和防坠冰的意识。 3.教给同学一些自救学问。 青少年同学的生命平安和健康成长，涉及亿万家庭的美好和正常训练教学活动的展开和实施。保障他们的平安，是家庭和训练工作的首要职责，也是全社会的共同责任，是构建社会主义和谐社会的重要基础，责任重于泰山。 活动目标： 通过展开一系列的防震减灾、预防灾难活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。 活动预备： 收集有关地震的相关材料。 活动过程： 一、宣布活动内容 1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来庞大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些学问?(队员回答) 2 / 39 Word文档下载后可自行编辑 2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应当如何预防损害。 二、活动过程 1、各小队相互沟通，了解地震的成因。 2、播放地震成因_。 3、出示搜集到的有关地震学问。 地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起肯定范围内地面震惊的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有肯定活动性的地带，地震最简单发生。 地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。 地震是一种危害和影响的地质灾难。我国是世界上地震灾难最严峻的国家之 3 / 39 Word文档下载后可自行编辑 一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的一次地震灾难。 我国川、滇、黔接壤地带，该地带当代地壳活动剧烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动剧烈，山体中断裂，岩石破裂，风化严峻，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾难突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，比唐山大地震的破坏性更大。 4、地质灾难的防备 (1)假如你正在影剧院,体育馆等处遇到地震时，要镇静冷静，特殊是当场内断电时，不要乱叫乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，留意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物爱护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 (2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择牢固的柜台、商品(如低矮 4 / 39 Word文档下载后可自行编辑 家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平静，有秩序地撤离出去。 (3)正在上课的同学，要在老师的指挥下快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。 (4)正在体育场上课的，应赶快停止上课，稳定队员心情，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场平安地带疏散。 5、震时的自救四大常识 (1)大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房，千万不要跳楼，应赶快切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 (2)人多先找藏身处 5 / 39 Word文档下载后可自行编辑 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应赶快躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。老师等现场工作人员务必冷静地指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 (3)远离危急区 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要赶快停车。 (4)被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻觅水和食物，制造生存条件，耐烦等待救援人员 三、队会小结。 1.观看一段关于地震的视频，然后请同学讲讲自己的感受或熟悉。(让同学由详细地震大事进入班会的主题。) 2.关于地震你想知道些什么?(请几个同学提提自己的问题，针对问题后面有侧 6 / 39 Word文档下载后可自行编辑 重点，满意同学需求，提高同学乐观性。) 3.什么是地震(让他们以组为单位相互争论，然后让每个组为大家介绍，评出哪个组说的是最全面、精确的，最终老师总结，给个全面的概念) 4.介绍地震的前兆 5、地震发生时的防护措施，同时遇到特别危急时的自救方法(燃气泄露时;毒气泄露时;遇到火灾时) (形式：同学抢答或同学演示) (1)学校的避震 (2)家庭的避震 (3)公共场所的避震 (4)户外的避震 6、模拟地震逃命 7、请三四个同学谈谈这节班会的感受 8、老师做最终总结 (以小组为单位，采纳相互竞争的方式，通过每个环节共计分数，最终分出胜负，这样大家就会都乐观投入，而不是各做各的。) 7 / 39 Word文档下载后可自行编辑 教学目的： 1、遵守劳动纪律。听从安排听指挥 2、虚心请教，把握劳动要领 3、切忌蛮干，量力而行 4、留意劳动爱护 教学过程 一、导语 21世纪需求培育独立、创新的人才。对于培育将来人才的全面素养来说，劳动技能素养是必不行缺少的。然而，家长和老师往往忽视小同学的劳动训练，不重视他们劳动习惯的培育；同时，现在独生子女增多，他们在家庭中像小皇帝、小公主，在家里过着“饭来张口，衣来伸手”的优越生活，家长也认为“现在孩子小，等他长大了自己会劳动”，这也给劳动训练带来肯定的困难。劳动训练是我国基础训练的优秀传统，是素养训练中一个极其重要的方面，对培育同学劳动观念，磨练意志品质，树立艰苦创业的精神以及促进同学多方面的进展具有重要作用。我们的训练对象是10年后的新一代劳 8 / 39 Word文档下载后可自行编辑 动者，如何在新形势下对同学进行切合实际的劳动训练，培育他们良好的劳动习惯，尤其是在劳动种应当留意什么吗更是值得好好探究的问题。今日我们就一起走进劳动平安的殿堂，共同去接受劳动平安的训练。 二、讲授 1、遵守劳动纪律。听从安排听指挥 劳动中我们要做到：劳动时不和同学玩耍、打闹，特殊是用法工具时严禁玩耍、追赶、打闹；务必在指定范围内参与劳动。不擅自转变劳动的有关规定。听从安排听指挥。 2、虚心请教，把握劳动要领 把握劳动要领，不仅能提高劳动的速度和质量，而且能避开事故的发生，因此，我们要做到： （1）仔细听取老师或师傅的讲课，记住劳动的程序，领悟劳动的操作要领。 （2）劳动过程中，要虚心接受指导，准时改正自己不准确的动作，遇到不会操作的地方要准时请教，切勿蛮干、瞎干 9 / 39 Word文档下载后可自行编辑 （3）学习把握劳动要领，要细心琢磨，渐渐体会，切忌还未娴熟，就逞强与人比速度。 3、切忌蛮干，量力而行 各人的体质不同，力气有大有小，盲目蛮干，会损害身体，中小同学处于身体发育时期，更要留意爱护身体。 4、留意劳动爱护 三、平安须知 1、不准玩耍卫生劳动工具，杜绝拿着工具追赶打闹。 2、擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失手坠楼。 3、不允许在楼下、窗下玩耍，预防玻璃脱落砸伤。 4、参与社会公益劳动时，听从老师的支配，确保平安。 班会目的： 1、了解校内平安隐患； 2、加强平安学问训练，使同学学会自我爱护； 3、加强生命意义的训练，培育同 10 / 39 Word文档下载后可自行编辑 学“珍爱生命，平安第一”的意识。班会主题：珍爱生命，从平安开头！ 班会重点：把握平安学问，加强生命意义的训练，感染同学，喜爱生命。 活动过程： 一．校内中存在的平安隐患。（可请同学列举一些现象） 1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、同学饮食、就餐的平安隐患。 3、同学交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、学习平安学问（老师带领同学学习） 1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游玩室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随 11 / 39 Word文档下载后可自行编辑 便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活动平安：班级、班级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安计划报经上级批准后方可进行。 4、心理健康平安：老师要提高心理健康训练的基本技能，对心理上出现问题的同学要赐予更多的关爱，乐观疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚同学或其他污辱同学人格尊严的行为。同学心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、同学、朋友等倾诉。 三、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。（请同学回答）上下楼梯要留意什么？ 1、不要由于赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系 12 / 39 Word文档下载后可自行编辑 鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动应当留意什么？ l．室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 5．平安小常识 临危逃命的基本原则： 保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”----火警 “110”----报警 13 / 39 Word文档下载后可自行编辑 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 四、学习平安歌 中同学要记牢，平安事很重要；教室内不打闹，电线类你别靠； 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹；上下楼别拥挤，大让小要懂礼； 集合时莫推挤，快齐静记心上；生疏人不要理，遇坏人报案去； 有火灾一一九，有盗情一一零；平安歌人人记，都平安大家乐。 五、班会尾声 老师讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，愿望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣！珍爱生命，把平安牢记心里。时时刻刻留意平安。 14 / 39 Word文档下载后可自行编辑 一、交通平安 1、在公路上行走或骑车，都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。 2、不要在公路上追赶打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小同学不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追赶或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐车辆要听从支配，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 6、不在公路上玩耍、玩耍，做各种游玩。 二、学校平安 1、不把手机带入学校，不带违禁及危急物品进入学校。 15 / 39 Word文档下载后可自行编辑 2、参与团体劳动，务必要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的平安常识，未经老师允许不得进入危急部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。 3、课间活动不要做危急的游玩，不追赶打闹，不爬高，不从高处往下跳。 4、体育课听从老师支配，不做危急动作，观看别人进行体育活动，要留意自我的位置是否平安，避开飞来的篮球、足球等伤及自我。 5、大扫除时听从老师支配，听从老师分工，没有老师允许不登高干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。 6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了很多桌椅等用品，所以不应在教室中追赶、打闹，做猛烈的运动和游玩，防止磕碰受伤。 7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要留意防止滑倒受伤；需求登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。 8、防坠落。无论怎样都不要将身 16 / 39 Word文档下载后可自行编辑 体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危急。 9、防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 10、在校期间，感觉身体不适，要准时告知老师，让老师准时联系家长，准时就医医治。 11、上课过程中如有突发事情发生，务必要听从老师支配，不慌张，不乱跑乱跳，以免发生意外。 三、防火平安 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、当代家庭中，家用电器种类许多，我们务必在家长的指导下准确用法。尽量避开单独用法这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、不吸烟，不随身携带任何火源。 17 / 39 Word文档下载后可自行编辑 5、不到野外玩火，发觉着火，不要自我贸然施救，以免伤到自我，要准时找大人帮忙，或拨打报警电话。 四、用电平安 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子四周有很多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。 4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小同学由于人小，无法对触电 18 / 39 Word文档下载后可自行编辑 实施救护，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。 7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。 8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。 五、饮食平安 1、饭前便后要洗手。 2、不吃没有洗洁净的水果。 3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。 4、不暴饮暴食，不挑食偏食。 六、法制训练 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或老师的支配，不要理解生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他， 19 / 39 Word文档下载后可自行编辑 并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征，争取平安脱身，然后快速报案。 4、假如遭坏人绑架，要镇静冷静。要发挥自我的聪慧才智，先爱护自我不受损害，再想方法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 只要我们到处细心，留意平安，把握自救、自护的学问，锻炼自我自护自救的本领，机灵英勇的处理遇到的各种异样的情景或危急，就能健康地成长。 教学目标: 1、通过交通平安的训练使同学了解生命的珍贵，把握有关的交通平安学问，认清学习目的，增加同学平安意识 2、引导同学在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。喜爱生命、爱护生命 3、为加强对同学法制与交通平安的训练与管理，使同学增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业， 20 / 39 Word文档下载后可自行编辑 教学重点: 让同学知道各种常见的交通信号、和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点： 加强交通法规学问的学习，遵守交通法规 教学过程： 讲解交通平安事故案例 一、导入：通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻实行公安部、训练部《关于加强中职学校交通平安工作的通知》精神，连续进一步搞好我校的交通平安训练，削减交通违章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通 2、交通平安 3、交通法规 4、道路交通和交通信号 5、看图 21 / 39 Word文档下载后可自行编辑 识 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通平安训练卡 三、观看小品--《爸妈，对不起》 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的嘱咐，路在肯定要当心……， 22 / 39 Word文档下载后可自行编辑 他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的`的公路时，他因心急，不走人行横道，想迅速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车挺直撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院拯救他保住了生命，可从今他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛难过的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应当怎么做，才会尽量避开这些悲剧的发生?小组成员进行争论，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.连续进一步搞好我们的交通平安训练，削减交通违章，杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 23 / 39 Word文档下载后可自行编辑 1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最平安?() a、始终向右看 b 、始终向左看 c 、先向左看，再向右看 2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( ) a 、跑步迅速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c 、确认平安后直行通过 3 、黄灯持续闪耀时表示( ) a 、有危急，车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人须留意观望，确认平安后通过 c 、车辆、行人可以优先通过 4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?( ) a 、即将变为绿灯，做好起步预备 b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，迅速通过 5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定用法平安带外，同车还有哪些人要用法平安带?( ) 24 / 39 Word文档下载后可自行编辑 a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人 六、课后作业 1 、当你需求乘坐出租车时，你可以( ) a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c 、站在人行道上拦乘 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?( ) a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车 c 、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以 3、小红在等候乘坐公共汽车时，应当站在( )，依次排队 a.机动车道上 b.站台或指定位置 c.非机动车道上 d.人行道上 4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应当( ) a.迅速跨越铁轨 b.进入到口，观看 25 / 39 Word文档下载后可自行编辑 后通过 c.一停，二看，三通过 d.在 栏杆放下时抢先通过 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光特别耀眼，为了平安明明应当( ) a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式 c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶 七、应实行的措施 1、提高同学交通平安意识 2、知道交通平安有些行为是担心全的 3、引导青少年树立准确的价值观、人生观、择业观 4、培育青少年自我防范交通平安意识 5、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理 总结： 通过此次平安训练，愿望对同学们有所启示，了解生命的珍贵，把握有关的交通平安学问，准确面对自己所遇到的困难， 26 / 39 Word文档下载后可自行编辑 选择准确的解决问题的方法，建立准确的认知，树立乐观的人生观和价值观。 一、谈话引入： 同学们生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。可是，家庭生活中仍旧有很多事情需求备加留意和留意对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下头就谈谈家居平安要留意什么： 1、用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要把握一些基本的用电常识。 1、熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3、电器用法完毕后应拔掉电源插头。 4、用法中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应赶快关掉电源开关，停止用法。 27 / 39 Word文档下载后可自行编辑 5、发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手挺直救人。 2、平安用法煤气 1、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气超多泄露而发生火灾。 2、用法燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充足保证室内的通风，持续足够的氧气，防止煤气中毒。 二、游泳时要留意平安 1、游泳需求经过体格检查。 2、要慎重选取游泳场所。 3、下水前要做预备运动。 5、水下状况不明时，不要跳水。 6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。 三、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2、群众外出时，要有组织、有秩 28 / 39 Word文档下载后可自行编辑 序地列队行走。 3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4、穿越公路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、发生火灾怎样办 1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火常。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、小结： 只要我们到处留意，留意平安，把握自救、自护的学问，锻炼自我自护自救的潜力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 29 / 39 Word文档下载后可自行编辑 一、班会目的 平安训练工作，是挺直关系到青少年健康成长的大事，搞好平安工作，确保师生平安是训练事业进展的根本保证。本次主题班会本着对同学负责和稳定社会秩序的原则，准时检查、消退校内平安隐患，训练同学坚固树立平安意识，增加自防、自护、自救的力量，从而保证学校训练工作健康有序展开。通过展开以“平安关系你我他”为主题的平安学问训练班会，增加班内同学的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外平安学问，达到乐观预防的发生并提高同学基本自我爱护的力量。 二、活动负责人： 黄妙、李雪丽、徐伙钻老师(原班主任) 三、活动地点： 初一(2)班 四、活动时间： 20xx年10月22日第八节班会课 五、活动对象： 初一(2)班全体同学 30 / 39 Word文档下载后可自行编辑 六、活动预备材料： 1.收集适合同学特点的一些平安图片; 2.收集全国中小同学平安事故的相关数据和典型案例; 3.预备平安学问的选择题的知识。 七、活动内容： 1、十多种常用平安的图片的巩固学习。 2、请三位最近因不留意平安而受伤的同学讲受伤的缘由和感受。 3、让同学举出在校、交通、网络等方面的平安留意事项。 4、老师小结在校平安留意事项，请体育老师讲关于拉伤、出血和止血等的急救方法。 5、齐做平安学问的选择题。 6、老师总结。 八、活动方式： 讲座和游玩形式相结合 九、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让 31 / 39 Word文档下载后可自行编辑 班内同学明确本节班会的主题，让同学在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领同学回忆一些关于平安的图片，师问生答。 2、老师请3位最近因不留意平安而受伤的同学讲受伤的缘由和感受。第一位是因室外广播操训练贪玩跌伤，第二位是因在走廊上给别的同学撞伤，第三位是因体育运动跌伤。 3、老师描述关于平安训练的重要性和举出相关的中小同学平安事故的典型案例。 案例一：溺水事故成为我省中小同学第一“杀手”。举出在今年10月份在顺德大良某高中发生的溺水事故。 案例二：交通事故一贯威逼城市同学。 案例三：暴力魔爪侵袭菁菁校内。 日前，海口一中专学校1名同学在宿舍被同班同学连刺7刀，生命垂危，另1名同学在拦阻刺杀的过程中，一只手被刺伤。今年5月8日，昌江一所学校2名同学因彩 32 / 39 Word文档下载后可自行编辑 铃扰清梦埋下仇恨的种子，一名16岁少年带着水果刀冲进教室，一刀捅进正在上课的同学胸部，血流如注。5月19日，海口2所中学在学校门口动刀打架，1名同学左臂被砍断。 据了解，我省未成年人犯罪案件近年呈上升趋势，在校生犯罪增多。连续几年来，全省中小同学违法犯罪每年都在100起左右。 案例四：体育运动平安 某小学举办春季运动会，三班级同学俞某与其他同学一起观看铅球竞赛。李某是参与这次铅球竞赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担当裁判的老师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。 案例五：课间追赶打闹 4、同学争论在校、交通、网络等 33 / 39 Word文档下载后可自行编辑 方面存在的平安隐患，并分组回答与全班同学提个醒。 5、老师结合同学的回答小结校内平安留意事项： 校内平安留意事项 (一)交通平安：训练同学遵守交通规则 养成看指挥信号行走的习惯; 不抢道;不扒车; 不反向行车; 不撒把骑车; 不翻越大路护栏。 (二)饮食平安：留意饮食卫生 不吃过期、霉变食品; 不买“三无”产品; 住校生不到校外就餐或购买饭菜。 (三)用电平安： 不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线; 不用湿手触摸电器; 不在宿舍用法电褥子、电炉子 水器等电器; 34 / 39 Word文档下载后可自行编辑 发觉暴露电线准时报告; 不玩弄低压电器; 不靠近高压电器设施。 (四)宿舍平安： 不站在或骑跨在阳台栏杆上; 不从宿舍楼上往下抛东西; 不从高处往下跳; 夜间要留意上下床平安。 (五)体育课、试验课平安： 上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。 试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 (六)日常行为平安： 不携带刀具、火种或其它危急品进入校内; 严禁勾引校外人员来校滋事、打架; 不进网吧、游玩室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡; 上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 6、体育老师讲解拉伤、出血和止 35 / 39 Word文档下载后可自行编辑 血等的急救方法，并作简洁的现场示范。 7、师领生做选择题 (1)关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游玩。 (2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团，你应当怎么做?①赶快挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看喧闹。③状况危急，立即报告老师。 (3)下课了，下面的哪些游玩简单造成意外损害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校内攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应当拨打的电话是：①122②114③119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应当怎样做?①找公路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称熟悉她妈妈的阿姨，一起去找父母。 36 / 39 Word文档下载后可自行编辑 (7)小刚常常欺侮小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求关心。②找机会狠狠报复小刚。 (8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒 (9)路口交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以任凭吃?①可以②不行以 8、老师总结： 通过这次主题班会，使同学们把握了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能任凭服等等平安学问，由于在座的同学乐观表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，愿望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着 37 / 39 Word文档下载后可自行编辑 伴随我们大家!感谢同学们! 十、活动留意事项： (1)留意时间上的掌握; (2)留意师生的互动。 活动目的： 为了增加同学食品平安意识，培育同学从小讲卫生、不吃零食的好习惯，让同学平安、健康地成长，创建更加健康的校内。 活动过程： 活动围绕食品平安与中小同学的生活，详细分为三个部分绽开。首先通过视频资料，让同学们了解食品添加剂的有关学问，并结合地沟油、瘦肉精等大事，让同学们明白食品平安问题就在我们身边。然后，各班主任仔细讲解了日常生活中一些鉴别伪劣食品的基本常识，特殊介绍了同学喜爱吃的便利面、火腿肠等十几类小食品的感官鉴别方法，让同学对食物中毒的概念、食物中毒的危害和预防等学问有了准确的熟悉，并对同学在校内周边的流淌食品摊点购买小食品的行为进行平安提示。最终，同学们通过争论，归纳了预防食品中毒的方法和措 38 / 39 Word文档下载后可自行编辑 施。 活动总结： 经过此次主题班会活动，全体同学深刻地熟悉到“食品平安无小事”，增加了同学的食品平安意识，提高了同学的食品平安自我爱护力量。 39 / 39