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【精品试题】2019青海省中考语文复习(教材知识梳理)专题二七下第一节现代文基础知识和古诗文默写

2024-05-21 来源:世旅网
2019年度专题二七年级语文下册知识点梳理

第一节 现代文基础知识和古诗文默写

一、根据拼音写汉字或给加点字注音。(重点字音字形) 1.确凿(záo) 2.菜qí(畦) .3.桑椹(shèn) 4.yōnɡ(臃)肿[ .5.攒成(cuán) 6.人迹hǎn(罕)至 .7.秕谷(bǐ) 8.系着(jì) ..9.蝉蜕(tuì) 10.拗过去(ǎo) ..11.盔甲(kuī) 12.锡箔(xī)(bó) ...13.玉簪花(zān) 14.lí(骊)歌 .15.讪笑(shàn) 16.木屐(jī) ..17.环谒(yè) 18.泯然(mǐn) ..19.澎湃(pénɡ)(pài) 20.狂lán(澜) ..21.哺育(bǔ) 22.哽咽(ɡěnɡ) ..23.祈祷(qí)(dǎo) 24.qí(崎)qū(岖) ..25.炽痛(chì) 26.谰语(lán) ..27.默契(qì) 28.污秽(huì) ..29.机杼(zhù) 30.可汗(kè)(hán) ...31.辔头(pèi) 32.胡骑(jì) ..33.shuò(朔)气 34.金柝(tuò) .35.云bìn(鬓) 36.鲜为人知(xiǎn) .37.鞠躬尽cuì(瘁) 38.彷徨(pánɡ)(huánɡ) ..39.妇rú(孺)皆知 40.qiè(锲)而不舍 41.兀兀穷年(wù) 42.lì(沥)尽心血 .43.群蚁排衙(yá) 44.迥乎不同(jiǒnɡ) ..45.kānɡ(慷)kǎi(慨)淋漓 46.气冲斗牛(dǒu) .47.弥高(mí) 48.重荷(hè) ..

49.深suì(邃) 50.踌躇(chóu)(chú) ..51.磐石(pán) 52.义愤填yīnɡ(膺) .53.归省(xǐnɡ) 54.潺潺(chán) ..55.行辈(háng) 56.不惮(dàn) ..57.撺掇(cuān)(duo) 58.旺相(xiànɡ) ...59.撮着吃(cuō) 60.zhào(棹)着 .61.船楫(jí) 62.亢奋(kànɡ) ..

63.huì(晦)暗 64.jī(羁)绊 65.mò(蓦)然 66.冗杂(rǒng) .67.jiá(戛)然而止 68.粲然(càn) .69.嗔视(chēn) 70.chì(叱)zhà(咤)风云 .71.浑身解数(xiè) 72.尽态极yán(妍) .73.呓语(yì) 74.拽着(zhuài) ..

75.毛骨sǒnɡ(悚)然 76.怏怏不乐(yànɡ) .77.毋宁(wú) 78.吞噬(shì) ..

79.léi(羸)弱 80.告qìnɡ(罄) 81.忧心忡忡(chōnɡ) 82.遗孀(shuāng) ..83.砭骨(biān) 84.阴mái(霾) .85.孜孜不倦(zī) 86.污涩(sè) ..87.怂恿(sǒnɡ)(yǒng) 88.怅然(chànɡ) ...89.悲chuànɡ(怆) 90.娴熟(xián) .91.抽chù(搐) 92.剽悍(piāo) .

93.窥伺(kuī)(sì) 94.疮痍(chuānɡ)(yí) ....95.阔chuò(绰) 96.庇荫(bì)(yìn) ..97.遒劲(qiú) 98.妒忌(dù)(jì) ...

99.相得益zhānɡ(彰) 100.面面相qù(觑)

二、将下列词语中的错别字画出来并改正。(高频考点)(错别字) 一泄万丈(泻) 锋芒必露(毕) 眼花瞭乱(缭) 高潮叠起(迭) 浑身懈数(解) 来势凶凶(汹汹) 绝然不同(截) 一笔勾消(销) 水乳交溶(融) 进退唯谷(维) 忧心冲冲(忡忡) 契而不舍(锲) 相得益章(彰) 雷励风行(厉) 一酬莫展(筹) 相辅相承(成) 不可思异(议) 迫不急待(及) 关怀倍至(备) 义愤填鹰(膺)

三、根据给出的意思写出相应的成语。(重点成语) 1.人的足迹很少到达,形容少有人来。(人迹罕至)

2.形容人声喧闹。本意是锅里的水烧开了,发出响声。(人声鼎沸)

3.值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。(可歌可泣) 4.很少有人知道。(鲜为人知)

5.兢兢业业,不辞辛劳,直到死了为止,指辛勤地贡献自己的一切。(鞠躬尽瘁,死而后已)

6.每家每户都知道,都明白。(家喻户晓)

7.比喻锐气和才干全部都显露出来。(锋芒毕露) 8.形容完全不同,有很大的差别。(截然不同)

9.连妇女和小孩都知道了,形容人人都知道。(妇孺皆知)

10.用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于沙场。(马革裹尸) 11.时刻不停,比喻有恒心,有毅力。(锲而不舍) 12.形容气势之盛可以直冲云霄。(气冲斗牛) 13.胸中充满了正义的愤恨。(义愤填膺) 14.赞美看到的事物好到了极点。(叹为观止) 15.声音突然终止。(戛然而止)

16.形容使人感受很深,震动很大。(惊心动魄) 17.呼吸相互关联,比喻关系密切。(息息相关) 18.形容十分恐惧。(毛骨悚然)

19.话讲得很乱,没有条理。(语无伦次)

20.使身心得到滋补或休息,以增进精力或恢复健康。(养精蓄锐) 21.急迫得不能再等待。(迫不及待)

22.无论是进还是退,都是处在困境之中。(进退维谷) 四、重要作家作品及文学常识。 1.《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》。

2.《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。 3.《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。

4.《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。

5.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。作者普希金,“俄国文学之父”,著名的诗人、小说家。代表作品《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》。

五、古诗词曲名句默写。(标※的为课本中课外古诗词曲背诵篇目) 1.《木兰诗》(西宁2009年、青海2011年已考) (1)__万里赴戎机__,关山度若飞。

(2)《木兰诗》中描写边塞战地苦寒的句子是:__朔气传金柝,寒光照铁衣__。

(3)《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,木兰经历了漫长的战斗岁月而最终英雄般凯旋的两句诗是:__将军百战死__,__壮士十年归__。

(4)表现了木兰功劳之大,赏赐之多的句子是:__策勋十二转,赏赐百千强__。 (5)用比喻的修辞表达对木兰的赞美的诗句是:

__雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?__ ※2.《竹里馆》 王维(青海近7年未考) (1)独坐幽篁里,__弹琴复长啸__。

(2)王维《竹里馆》诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是:__深林人不知__,__明月来相照__。

※3.《峨眉山月歌》 李白(青海近7年未考)

(1)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:__夜发清溪向三峡__,__思君不见下渝州__。

(2)《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:__峨眉山月半轮秋__,__影入平羌江水流__。

※4.《滁州西涧》 韦应物(青海2012年已考) (1)独怜幽草涧边生,__上有黄鹂深树鸣__

(2)《滁州西涧》中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,

抒发了“不在其位,不得其用”的无奈而忧伤情怀的诗句是:__春潮带雨晚来急__,__野渡无人舟自横__。

※5.《春夜洛城闻笛》 李白(青海近7年未考) (1)谁家玉笛暗飞声,__散入春风满洛城__。

(2)《春夜洛城闻笛》一诗中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:__此夜曲中闻折柳__,__何人不起故园情__。

※6.《逢入京使》 岑参(青海2010、2016年已考) (1)故园东望路漫漫,__双袖龙钟泪不干__。 (2)__马上相逢无纸笔__,凭君传语报平安。 ※7.《江南逢李龟年》 杜甫(青海近7年未考) (1)岐王宅里寻常见,__崔九堂前几度闻__。

(2)《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句诗是:__正是江南好风景__,__落花时节又逢君__。

※8.《约客》 赵师秀(青海近7年未考) (1)黄梅时节家家雨,__青草池塘处处蛙__。

(2)《约客》中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:__有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花__。

※9.《论诗》 赵翼(西宁2012、2014年、青海2013年已考) (1)李杜诗篇万口传,__至今已觉不新鲜__。

(2)《论诗》中说明人才辈出,各个时代都有才华有成就的新人出现的两句是:__江山代有才人出__,__各领风骚数百年__。

※10.《山中杂诗》 吴均(青海近7年未考)

(1)吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是:__鸟向檐上飞__,__云从窗里出__。

(2)山际见来烟,__竹中窥落日__。

※11.《送灵澈上人》 刘长卿(青海近7年未考) (1)苍苍竹林寺,__杳杳钟声晚__。 (2)__荷笠带斜阳__,青山独归远。 六、文言文名句默写

《口技》 林嗣环(青海近7年未考)

1.虽人有百手,手有百指,__不能指其一端__。

2.于是宾客无不变色离席,__奋袖出臂__,__两股战战__,几欲先走。 七、现代诗文默写。

《假如生活欺骗了你》 普希金(西宁2013、2015年已考)

1.假如生活欺骗了你,__不要悲伤__,__不要心急__!__忧郁的日子里需要镇静__:相信吧,快乐的日子将会来临。

2.心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁:__一切都是瞬息__,__一切都将会过去__;__而那过去了的__,__就会成为亲切的怀恋__。

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