一、按要求填写。14%
1、写出它们的大写字母。10’
q （ ） l（ ） d（ ） a（ ） y（ ） r （ ） n（ ） b（ ） t（ ） p（ ） 2、按字母表的顺序填写大写字母。4’ E（ ）（ ） H（ ）（ ）K 二、看拼音写词语。20%
guī zhōu lú wěi gē qǔ kuáng huān shén zhōu
cǎi sè wāi xié zhuō zi piān páng zhuī zhú
gù yì guǎng chǎng gǔ shī yě cài cóng cǐ
fēi bēn jiǎo bù gù shì yí wàng wú biān
三、给下面的字加上部首，再分别组词。9%
长（ ）（ ） 余（ ）（ ） 王（ ）（ ） 采（ ）（ ） 丁（ ）（ ） 不（ ）（ ） 四、填上合适的词。9%
（ ）的海洋 美丽的（ ） 一（ ）叶子 （ ）的广场 明亮的（ ） 一（ ）水 （ ）的人们 动听的（ ） 一（ ）云 五、朗读、背诵、理解。13% 1、按课文内容填写。5’
（1）天安门
□□□□□□□□□
早已
，
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□
的人们还是像潮水一般涌来。
2、根据课文内容填空。8’
（1）我国申奥成功的日子是 年 月 日
（2）《静夜思》写了 的夜晚，远离家乡的人望着天上的月亮，想念 。李白在诗中写道：
， 。 ， 。
六、积累、运用、迁移。35% 1、把下面的成语补充完整。8’
（ ）光（ ）色 （ ）长（ ）久 （ ）（ ）雷动 （ ）积（ ）累 天朗（ ）（ ） 千言（ ）（ ） （ ）（ ）如梭 （ ）（ ）气爽 2、按要求填写。27’ （1）填上合适的颜色。
①秋天到了，果园里柿子 了，桔子 了，苹果 了。3’ （2） ①请写1个描写秋天的词。 1’
②写一个表示人多的词语。 1’ （3）下课了，同学们在校园里玩，他们有的
有的 ，有的 。大家 ， ，多开心呀！5’
（4）把秋天写得美一些：秋天来了， 2’ 3、写话。
我们的校园真美呀！你发现了吗？快把美丽的校园写出来吧！（用几句连贯的话写下来。）15’ 。
还（ ） 新（ ） 慢（ ） 困难（ ） 寒冷（ ）
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给带点的字选择正确的读音，并画上“___”4% （1）他是个好(hao hao)学的好(hao hao)学生。
(2)这篇文章很重(zhong chong)要，请你重(zhong chong)读一遍 四、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。12% 1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
________________________________________ 2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
___________________________________________ 3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风 _______________________________________________
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