教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读
教育硕士专业学位实施办法（暂行）
《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发„2007‟34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发„2007‟34号文件精神，做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生免费教育示范性举措，制定本实施办法。
一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的免费师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。
二、免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。
三、免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模
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式，采取部属师范大学与地方政府、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。
四、教育硕士研究生课程设臵要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《教育部直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。
五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。
六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将免费师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。
七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学
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工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师。
八、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。
九、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如未按《师范生免费教育协议》从事中小学教育工作，部属师范大学可以取消学籍。
十、免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划。
十一、做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位工作是建设高素质专业化教师队伍的一项重要任务。各有关地方教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视，密切配合，精心组织，创造条件，确保师范生免费教育示范性举措的顺利实施。
给大家透露一下：关于免费师范生考研的事情。
估计可能到时候有一个选拔考试，形式可能会和普通学生考研究生差不多，也就是说你只要现在开始好好学习，通过考试了，就可以上脱产研究生了，这三年的成绩都不用管了。这个是我们参加教学评估时听到的一点点，不管怎样，是不是很确定说不准，但是想考研的同学注意一下，现在开始慢慢规划吧，比如理科物理的学学高数啊等等，把基础搞扎实，准备一下机会总是会有的。 机会是给有准备的人的！
另外，就是毕业时学习成绩的排名，是把考研的先取掉，然后剩下的人进行成绩排名的！比如说院系前十名保研了，那么第十一名就是第一名了！如果前十中间有一个人不上而选择工作，那么第十一名就上研了！
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估计上研究生资格的名额比较大，如果有[fly]百分之三十[/fly]也不奇怪，大家赶紧好好学习吧！
总之不管怎样，你得有准备才行！据说这是一个为了激励学生的措施吧，因为免费师范生学习动力不足！百分之多少这个数，我都听过甚至到百分之五十这个数字了，所以百分之三十一点也不夸张，教学委员会的老师谈起东北师大时说的！再说了，免费师范生政策的制定，必然要经过六所学校的参与，六所学校要考虑到自己的利益，考虑到自己研究生的来源，以及毕业生的走向，所以政策如果下来的话，会很振奋人心的！大家放心吧！简单举例来说吧，我直属师范大学的毕业生，我们就眼睁睁看着都流向偏僻的地方，就容忍比其他地方院校的毕业生处境还差？这样一来，承办这个免费生有何意义！如果我们的学生全硬性规定参加工作了，那么我从哪里招研究生？全招其他学校的？怎么可能！考师大研究生的外校学生肯定是原来的学校比师大差
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