幼儿园教案雨伞大家是否会写了大家需要看看具体的内容以下是YJBYS小编为大家整理的关于幼儿园教案雨伞希望大家喜欢！ 活动目标：
1、通过创设雨天情境和讲述故事让幼儿了解朋友之间要互相帮助知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢并体会帮助他人的快乐
2、通过爱心小天使版块让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子培养关心他人、帮助他人的好品质 活动准备： 1、7块大地垫 2、雨声音乐 3、音乐：好朋友 4、雨天的背景图一张
5、小猫、小兔、小青蛙、熊爷爷、大蘑菇、大荷叶、两把雨伞（一大一小）图片
6、“爱心小天使”版块 活动过程：
一、创设情景听着雨声进教室
今天王老师带小朋友出来游玩喽(放雨声)下雨啦下雨啦！办（撑雨伞）我没有雨伞办（用垫子挡雨吧）可是有些小朋友没有挡雨的垫
子办?(互相帮助)谢谢你帮助了我！(我们要对帮助你的人说声谢谢)我们一起到椅子那里休息一下.
雨停了,我们把挡雨的垫子送回家.刚才我们有些小朋友没有挡雨垫子,是谁帮助了你?你帮助了别人心里感觉样?(开心)我刚才也帮助了***,他对我说了声谢谢,我心里真开心,就像冬天的太阳照在身上的感觉,心里暖烘烘的. 二、教师讲述故事
1、教师分段讲述故事理解故事内容
王老师给你们讲个关于雨伞的故事吧（讲述故事第一段至小狗向小猫借雨伞）
师：小猫会借雨伞给小狗（幼儿进行猜测）
（继续讲述故事至小青蛙说“我只看看您的雨伞行”） 师：小猫会给小青蛙看漂亮雨伞（幼儿进行猜测）
师：小动物向小猫借雨伞它都说不借你们喜欢这个小猫为什么 幼：不喜欢因为它都不借雨伞给别人
（继续讲述故事至大雨点儿不停地敲打着小青蛙）
师：小青蛙的身体被淋湿了你说这时候向小猫借雨伞它会借（幼儿进行猜测）
（继续讲述故事至最后）
师：小猫的雨伞有没有借给小动物们呢幼：有 师：你们现在喜欢小猫为什么
幼：喜欢因为小猫借雨伞给小动物了帮助了别人
2、教师完整讲述故事一次
师：小猫把雨伞借给了小动物他的心里感觉样幼：开心、高兴 师小结：小猫现在能关心别人、帮助别人了所以大家都喜欢它它帮助了别人心里感觉暖烘烘的 三、律动：好朋友
小猫现在都会帮助别人了我们小朋友愿意帮助别人我们一起听音乐来帮帮我们的好朋友梳头、扣纽扣吧！ 师幼一起做律动《好朋友》 四、介绍“爱心小天使”的评选活动
师：平时你遇到困难有别人帮助你他帮助你做了什么事情 你帮助过别人帮助了别人心里感觉样 师：你们帮助了别人心里感觉样（暖烘烘的）
请幼儿讲讲生活中自己遇到困难谁帮助了自己出示爱心评比版块向幼儿介绍爱心小天使评选活动在生活中谁帮助了你就和老师说老师给那位爱帮助人的小朋友的照片旁边贴上贴贴纸学期结束时看看谁是我们班得到爱心贴贴纸最多的小朋友那他就是小三班爱心小天使
故事：雨伞
小猫有一把漂亮的雨伞小狗要出门向小猫借伞小猫说：“不借不借”
小兔要出门向小猫借伞小猫说：“不借不借”
小青蛙说：“你的雨伞真漂亮我看看你的雨伞行”小猫说：“不行不行看坏了办”
过了几天熊爷爷要出门天上下起了雨小狗看见了立刻拿出一把伞举在熊爷爷头顶可是自己的半个身体还在伞外被雨淋着小兔看见了举着一个大蘑菇遮住了小狗自己的半个身体还在伞外被雨淋湿了小青蛙看见了举着一片大荷叶遮住了小兔可是大雨点儿不停地敲打着小青蛙的身体小猫再也坐不住了举起了雨伞一下把熊爷爷、小狗、小青蛙和小兔都遮住了更奇怪的是雨伞变得更大了更漂亮了小猫的心里暖烘烘的大家一起护送着熊爷爷往前走雨点儿敲打着伞面像在唱歌也像在跳舞
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