封
面
目 录
一、前言
二、背景/环境分析
三、学校自身分析
四、竞争对手分析
五、消费者分析
六、确定广告策略
1、 广告目地
2、广告诉求对象
3、广告诉求主题
4、广告诉求方式（理性/感性）
5、广告创意及表现
6、广告媒介及其组合
7、广告发布时间
一、前言：
现在各类本科学校都在不断的扩招，本科大学的招生名额持续增加。相对而言专科的招生名额不断减少。而专科院校有那么多，就会出现专科类院校招不满学生的情况，专科招生市场竞争越来越激烈。招生是各类院校一切工作的重中之重，它直接关系着一所院校的生存与发展。新一轮的招生竞争战就此开展。
二、背景环境分析
1.本科类院校扩招，专科院校与本科院校不具有竞争能力。专科类院校生源减少，所以专科与专科之间招生竞争激烈。
2.学生对于各类专科院校情况不太了解。
3.各类专科院校的教学环境以及师资力量都差不多。
三、学校自身分析
艺术设计学院的前身为创办于1973年的湖南省工艺美术学校，是湖南省高校开办艺术设计类专业最早的学校之一，被誉为培养“中国设计之星”的摇篮。开设有装潢艺术、
广告设计与制作、环境艺术、室内设计技术、电脑艺术、服装设计等专业，现有在校学生2100多人。各专业全面实施基于工作室的项目制教学，基本实现了与湖南及泛珠江三角洲相关产业的对接，实现了联合培养学生，学生就业安排，校企人员互派，校企资源共享。使学院成为在中南五省有较高知名度与美誉度的设计人才培养基地。
学院现有专职教师79人，其中教授3人、副教授30人、省级专业带头人5人。另外，还聘请了多位企业资深设计师为客座教授。学院拥有完善的校内实训教学基地及技术先进的教学仪器设施，设备总值近千万元，其中企业投资近百万元。与21家大中型企业合作建立了稳定的校外实习基地。与企业合作建立了“国家动漫游戏产业基地授权培训考试中心”、“湖南省国家苹果电脑培训中心”等。学院为清华大学美术学院中南五省招生专业考点。
四、竞争对手分析
长沙环境保护职业技术学院艺术系
环境艺术系下设环境艺术设计（室内设计方向）、环境艺术设计（景观设计方向）、园林工程技术、视觉传达艺术设计（平面设计方向）、视觉传达艺术设计（动漫设计方向）五个专业方向，现有在校生1168人，37个教学班,拥有一支在湖南乃至全国有一定影响的富有设计实践和教学经验的中青年教师队伍。
我系各专业采用“实践教学，产学结合”的理实一体化的教学模式，拥有省内一流的艺术综合实训场地，校内有多媒体教室20余间、专业画室及设计工作室20间，陶艺工作室2间，插花与花艺实训室、园林测量实训室各1间，园林花卉实训基地1个，电脑辅助设计工作室2间，以及艺术展厅和学生画廊，为学生的专业学习搭建了良好的平台；校外
有阳朔兴坪写生实训基地、安徽宏村写生实训基地、长沙福星装饰工程有限责任公司、湖南省南岳树木园、湖南八联建筑园林有限公司、湖南楚润园林建设有限公司等多个校外实习实训基地，并与湖南柠檬树装饰设计工程有限公司、长沙亚曼尼亚装饰设计工程有限公司、湖南多彩园林景观工程有限公司、长沙市绿洲风景园林技术开发有限公司、湖南上智臻美文化传播有限公司、北京企动国际品牌策划公司（长沙分公司）、湖南宏梦卡通传播有限公司等30多家装饰工程公司、园林景观公司、广告媒体公司建立了长期合作关系，为学生的专业学习搭建了良好的平台，同时也为学生提供实践及就业机会。
师资队伍
我系共有专业教师32人，其中教授2人，副高级职称10人，中级职称14人；具有正、副高级职称的占总数的37.5％；具有硕士学位的占总数的50％以上。教师们具有较高业务、教学和科研创新能力，近年来荣获国家、省、市级荣誉110余项。
长沙明政职业技术学院艺术设计系
艺术学院面向社会岗位需求开设了环境艺术设计、视觉传达艺术设计、艺术设计、电脑艺术设计、雕塑设计等五个专业。艺术学院在校学生达到2400多人，教师77人，其中教授6名，副教授14名，90%以上的教师具有研究生学历。
艺术学院教学设施齐全，办学条件优越。配备了专业机房、导师工作坊、雕塑工作室、印刷工作室、陶艺工作室、木工与模型制作车间、环艺材料展示室、广告摄影棚、多媒体演示厅、作品展览厅等先进的教学与实习场地。几年来，艺术学院与省内外几十家艺术设计公司签订了合作协议，建设校外实习基地，开辟了学生实习与就业渠道，实现了专业训练与就业工作的良性循环。
湖南女子大学
艺术设计系创办于1987年，是我校开设最早的系部之一。二十多年来，在教育厅、省妇联及学校的亲切关怀与支持下，通过系部全体师生的共同努力，取得了显著的发展。目前，艺术设计系师资力量雄厚，拥有教职工40人，其中硕士研究生（含在读）27人，专业教师32人，教授2人，副教授5人，高级工艺美术师1人，教师教学经验丰富，治学严谨，教学成果丰硕，国家级立项课题2项，省级科研项目9项，出版专著、教材40多部，发表艺术作品80多幅，发表学术论文200多篇，这些学术成果相当部分在全国及省内产生了较大影响。
艺术设计系教学环境优良，教学条件不断完善，现有专业苹果电脑机房、服装CAD电脑机房、数字媒体艺术设计工作站、摄影工作室、照片制作室，服装工艺制作室、打版室、编织工作室、立体裁剪工作室、印染工作室、化妆工作室、美容工作室，服饰搭配工作室、画室、艺术展示长廊、美术资料室、多媒体学术报告厅、艺术设计作品展示厅等多处实训地。在课堂教学方面，积极引进国际先进的教育理念和方法，倡导教师和学生的双向互动，强调对学生文化素养和综合能力的培养，并取得了良好的教学效果。
五、消费者分析
一、 目标市场
1、 考生关系：家长、考生、亲戚、朋友、老师、同学
2、 家庭收入：中等收入以上
3、 地域：中等城市、城镇、城市、农村
4、 心里预期：三本、专科
5、 考生的学习表现：一般、较差、非常。
二、 说明。
1、 考生选择院校一般都是经过身边这些人的推荐。所以要把这些人作为宣传对象。
2、 一般学艺术的学生需要花费大量的金钱。所以家庭收入要中等以上。
3、 每个地方家长对于子女就读院校的要求不一样，越往下级城市走要求越低。
4、 三本和专科相差不太远。有想法进三本的学生。经过劝说也许会选择我们学校。
六、确定广告策略
1、广告目的：
为学校做宣传，增加学校知名度。在学生、家长和老师中树立一个好形象。增加生员。
2、 广告诉求对象：
学生本人、学生的家长及亲朋好友、学生的老师
3、诉求主题：
1、 被誉为培养“中国设计之星”的摇篮。2、就业率高。3、开设专业多，就业方向广泛
4、教学资源雄厚。
理由：
1、2008年将设计教学大楼改造为设计工作室，加强了学生的职业能力与职业素养的培养，使近三年学生参与国内重大比赛，获得100多个奖项。
2、学校与湖南及珠三角产业对接，实现了联合培养学生就业安排，校企人员互派，校企资源共享。近三年来毕业就业率均在95%以上。
3、艺术设计学院共有8个专业。毕业生可在园林设计、装饰公司、陶瓷企业、礼品公司、制业公司、广告公司等等。
4、学院拥有完善的校内实训教学基地及技术先进的教学仪器设施，设备价值近千万。学院现有专职教师79人，其中教授3人，副教授30人、省级专业带头人5人。另外，还聘请了多位企业资深设计师为客座教授。
4、广告诉求方式（理性/感性）
电视广告一（理性）
电视广告二（感性）
平面广告一（理性）
平面广告二（感性）
5、广告创意及表现
6.广告分镜头
7、广告媒介
电视：湖南电视台、湖南教育电视台、湖南都市频道
报纸：湖南日报、湖南科教新报、潇湘晨报
广播电台：FM95.5金鹰之声
7、 确定的广告发布时间：
2012年6月8日—8月23日（高考志愿报考截止时间）
广告策划小组
组长：蒋业兴
组员：谭祎
文海焦
张中梨
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