教师心理健康自查报告
余海
教师的工作是艰苦的脑力劳动和体力劳动，教师除了上课，还要批改作业，出各种练习题或考试题，班主任还得处理班务，进行个别教育，组织各种活动以及家访等。今年刚工作既当新教师又当新班主任，由于年轻加上经验不足，工作中往往疲于奔命，这样感觉自己心理很累。
今年刚走出大学校园，对未来充满了憧憬，但客观现实往往让人感到迷茫，社会现实和社会理想之间存在明显的反差，“应该”与“是”之间存在冲突：应该做的做不到；不应该做的有时还必须去做。有时候感到应该坚持社会理想，用理想模式来塑造自己，但在现实中处处碰壁；力求避免与现实中的不良因素同流合污，但有时又难免随波逐流；主观上想驾驭现实，但实际上又力不从心。领导的要求，家长的愿望，社会的议论等压得人喘不过气来。理想的自我与现实的自我之间存在某种不一致，这种不一致对个体具有很大的压力。
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