教学内容 教学对象 在ppt中设置动画效果 小学五年级 1.知识与技能 (1)了解设置动画效果的意义。 (2)掌握“自定义动画”的方法。 2.过程与方法 (1)创设学习情境,使学生了解设置动画效果的意义。 课 时 4 教学目的 (2)通过多种互动方式,掌握动画效果设置方法。 3.情感态度与价值观 学会欣赏美,大胆尝试动画效果。 4.行为与创新 能根据作品的需要,合理设置动画效果。 教学重点 教学难点 教具准备 教学方法 板书设计 自定义动画效果的设置 自定义动画效果设置的方法 计算机若干;为学生提供的教学素材; 任务驱动法、演示法、实践法 多媒体课件 教 学 过 程 教学侧记 第一课时 一、导入 1、 同学们,大家都看过喜羊羊与灰太狼对不对!下面老师将和同学们和喜羊羊进行一次见面会。(播放动画)看到了熟悉的动画人物,同学们知道老师的短片是怎么制作的呢?这个幻灯片和之前学过的有什么不同呢?想不想自己制作呢? 我们今天要学习的就是如何在如何在PPT设置动画效果。 二、具体步骤 演示操作 师:做一样东西的第一步,我们必须得知道用什么来做,那今天我们是用哪个工具来做呢?,没错,今天我们就用PPT的动画工具来给众羊们安排一场见面会!。 下面就把素材发送至你们的电脑桌面。如果系统提示发送成功,你就可以直
接在你的桌面双击点开查看,看是否收到了素材。如果没有收到的同学,就请你举手示意我,老师控制一下你电脑,再重新发送一次给你。 任务一:设计喜羊羊的出场动画 (教师演示讲解动画效果选项,学生自主操作熟悉效果选项) 2.添加动画效果选项 {拓展一个知识点:设置动画效果,必须先选定对象,否则“预设动画”命令无法使用} 3.介绍动画窗格 4.布置课堂作业【自己设计羊村见面会的小动画】 美化 {师:如果想使动画更加生动,我们还可以插入音乐,文字。 问题一:学习插入背景音乐和影片的方法,让作品更具有观赏性和说服力。(教师演示方法) 作品美化,全班展示交流,互相评议,取长补短。 四、汇报成果,师生评议: 1、学生将自己要发送的动画展示给大家看,并请别的同学说出这位同学用了哪些动画效果 2、师生互评,提出意见或建议。 五、师生共同总结步骤,老师黑板板书 1、通过本节课的学习,我们学习了些什么? 2、你们有什么收获?(学生总结) 六、作业总结所学,拓展延伸 自己课后拓展做一做喜欢的动画的人物添加动画设置,并设计一个自己喜欢的出场形式。 教 学 反 思
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