最新初中八年级道德与法治下册期末试卷及答案【完整】

最新初中八年级道德与法治下册期末试卷及答案【完整】

(时间：60分钟 分数：100分)

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一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、某校九年级学生在道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的是（ ） ①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主 ②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 ③人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ④人民代表大会制度是我国的基本政治制度 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、通常情况下，行使权力的程序是法律规定的。遵守正当的程序（ ） ①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益 A．①②④

B．①②③

C．①②③④

D．②③④

3、生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是（ ） A．道德

B．伦理

C．法律

D．《市民守则》

4、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是（ ） A．公平就是自己需要什么就应该得到什么

B．公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式

C．公平就是平均分配 D．生活中可以做到绝对公平

5、改革开放以来，我国的非公有制经济创造了60%左右的国内生产总值，80%左右的社会就业，提供了超过一半的税收和46%左右的外贸出口，这表明（ ）

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A．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 B．非公有制经济与公有制在市场经济中地位平等 C．非公有制经济是推动我国经济发展的重要力量 D．非公有制经济在国民经济中已经占据主体地位

6、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是（ ） ①小丽上课认真听讲,刻苦学习 ②小强在微信上任意发布他人私密信息 ③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路 ④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7、胶东在线“网上民声”栏目获第19届中国新闻奖。该栏目创办6年来,逐步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推动网络舆论的形成。以下关于“网上民声”栏目的说法中有误的是（ ）

A．有利于促进政府科学民主决策 B．有利于拓宽公民参政议政渠道 C．有利于督促国家机关提高办事效率 D．有利于扩大公民的民主权利范围 8、某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的（ ） A．权力机关 B．审判机关 C．行政机关 D．检察机关

9、西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要（ ）

A．不断丰富自己的知识 B．不断提高自己的能力 C．不断增强自己的规则意识 D．日渐养成自己的价值观念

10、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（ ）

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A．养成良好生活习惯 C．增强环境保护意识

B．遵守社会公共秩序 D．提高自身文化素质

11、抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。因此，青少年应该（ ）

A．加强文化市场管理，净化网络文化环境 B．提高辨别能力，拒绝不良诱惑 C．改进信息技术，促进传媒的商业化发展 D．防微杜渐，远离网络

12、下列对漫画《训斥》理解正确的是（ ）

A．受教育是我们应尽的义务，孩子必须履行 B．妈妈不应该逼迫孩子，因为上不上学是他的自由 C．孩子应该听妈妈的话去上学，因为教育具有强制性 D．义务教育具有统一性，所有适龄儿童和少年都应该接受

13、古人云：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是

A．自由与规则不可分 B．社会规则划定了自由的边界 C．社会规则是人们享有自由的保障 D．自由是不受任何限制的

14、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求，无一不体现了

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大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。实现人权理想需要（ ）

①弘扬社会主义法治精神 ②建设社会主义法治文化

③形成全民守法的氛围和习惯 ④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为 A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

15、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。下列观点不正确的是（ ） ①法律法规只要在现实生活中遵守就可以

②网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规 ③网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的 ④网络世界的规定可以遵守也可以不遵守 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

16、公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国，边防战士的行为（ ） ①行使了依法服兵役的权利②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益 ③履行了维护国家安全的义务④说明国家利益与个人利益是完全等同的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

17、“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（ ） A．网络使信息传递更加快捷 B．网络促进了人与人的交往 C．网络让生活更加丰富多彩 D．网络的应用是一把双刃剑 18、宪法的核心价值追求是（ ） A．尊重和保障人权

B．保证人民当家作主的权利

D．维护社会的公平正义

C．规范国家权力运行以保障公民权利的实现

19、“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有义务……”这句话强调的是( )

A．责任伴随人的一生 B．一个人所承担的责任是多种的 C．责任是相互的 D．要勇于承担责任

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20、“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（ ） ①我们的成长离不开他人的关爱

②我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情感 ③关爱他人，也是关爱和善待自己

④社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略 A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

21、有这么一个谜语：地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定，打一国家机关名称。其谜底是（ ） A．全国人民代表大会 C．国家主席

B．最高人民检察院 D．国务院

22、我国现阶段的基本经济制度是（ ）

A．公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。

B．非公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C．以按劳分配为主体、多种分配方式并存 D．健全多种生产要素按贡献参与分配的制度

23、中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈。这表明（ ）

A．小刚在行使维护国家安全的权利 B．小刚在行使揭发检举权 C．小刚在行使执法权 D．小刚在履行维护国家安全的义务 24、2018年5月，四川航空公司某航班在飞往拉萨的九千多米高空突发事故，在极端恶劣环境下，机组人员沉着冷静应对各种险情，最终安全备降，挽救了乘客生命。他们用实际行动诠释了（ ）

A．勤俭节约的美德 B．民主法治的理念 C．自由平等的思想 D．爱岗敬业的精神

25、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（ ） A．自主选择权 B．知情权

C．监督权

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D．受教育权

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、阅读材料，回答问题。

材料一 第十三届全国人民代表大会第二次会议期间，全国人民代表大会代表听取、审议并表决通过了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。

（1）材料一说明我国实行怎样的政治制度？ （2）我们应如何坚持和完善该制度？

材料二 人民委托，责任如山。第十三届全国人大二次会议期间，大会秘书处议案组共收到代表提出的议案491件，收到代表提出的建议、批评和意见约8000件，代表关注较多的问题主要有：打好“三大攻坚战”，支持重大区域发展战略，解决中小企业融资难、融资贵问题，补齐农村基础设施短板等。 （3）如果你是一名人大代表，为更好履行职责，你将如何做？

2、在学校里，部分学生对老师不尊重的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话；背地里经常议论老师，说老师的坏话；见面时不跟老师打招呼，行同路人；老师批评时当面顶撞、谩骂，严重者甚至与老师动手。对于这一现象，中国青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下来的，他不会尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能没有体验过被尊重，只有被尊重的人才会尊重别人。专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。 （1）为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键？ （2）结合材料，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人？

（3）孩子的道德心不是天上掉下来的。请从礼仪角度为解决材料中的问题出谋划策。

3、一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与10年前相对照，①中学生网络生活的花费在减少；②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；③沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；④体验刺激不再是玩网络

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游戏的主要原因；⑤网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；⑥中学生网络游戏中文明缺失，暴力倾向依旧严重。

(1)请你判断：上述变化中哪些是积极变化？（只回答序号）

(2)该项调研还表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向。请你分析这种倾向的利弊。

(3)韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪，幡然醒悟，不禁自己走出了网络游戏，而且还通过以身说法，劝诫沉迷网络游戏的学生。韩毅现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。\"

韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？

4、材料一 诚信是文明社会的根基，要深入开展道德领域突出问题的教育和治理，加强诚信和司法公信建设。

材料二 诚信是和谐社会的要求，在市场经济利益驱动下，社会上出现了失信毁约，制假贩假、坑蒙拐骗、欺上瞒下等诚信缺失现象，少数国人甚至把一些丑陋行为带到境外，致使我国几千年的礼仪之邦文明声誉遭到质疑和嘲讽，“国之威民之信”。化解诚信危机，重塑诚信风尚，已成为所有中国人共同责任和愿望。 结合材料回答下列问题

（1）结合材料一谈谈为什么要在全社会加强诚信建设？

（2）针对材料二的现象，有人认为只需依法打击“失信”行为，便可重塑诚信风尚，请你评析这一观点是否正确并说明理由。

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参考答案

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、C 7、D 8、B 9、D 10、B 11、B 12、A 13、D 14、D 15、B 16、C 17、A 18、C 19、A 20、B 21、A 22、A 23、D 24、D 25、C

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二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、(1)我国实行人民代表大会制度。

(2)①坚持中国共产党的领导。②保证和发展人民当家作主。③全面推进依法治国。④坚持民主集中制。

(3)我会与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

2、（1）①尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是公德之本。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

（2）①积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。②平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，将心比心，体会他人的感受，理解他人您的难处，包容他人。④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。

（3）①要态度谦和，用语文明，以理服人，以情感人。②要仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、落落大方。③要在生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。 3、(1)①②③④⑤属于积极变化。

(2)“网络交往———把锋利的双刃剑竹：—方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等，如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另—方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络威撼瞌、诱惑朔昨，如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。所以，中学生应正确对待网络交往。 (3)①要正砖认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；②提高安全防范意识、网络交往对象看不见、摸不着，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资科，不随意答应网友的要求；③现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足

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自己的情感需求，以免上当受骗；④提高辨别觉察能力，网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动；⑤作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱能力，才能保护自己等等。

4、（1）①对个人而然，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个准则，是一种道德规范，是高尚的人格魅力，是安身立命之本。②对企业而然，诚信是资本财富和竞争力。③对社会来说诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。④对国家而然，诚信是中华民族的传统美德和精神财富能够提高国家的形象和声誉，可以增强国家的文化软实力。 （2）该观点不正确。只强调了法的强制作用忽视了德的感召力量，因此是片面的。因为①法治以其权威性和强制手段规范人们行为，德治以其感召力和劝导力提高人们的思想认识和道德觉悟。②重塑诚信风尚，不仅要依法打击失信行为，保障人民的利益，而且还要道德来规范人们的言行，净化社会风气。③法治与道德相辅相成，要重塑诚信风尚，仍坚持法制与道德相结合的原则。

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