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五四青年节活动方案范例

2022-03-01 来源:世旅网

  活动主题:

  记忆历史,把握今天,规划未来

  活动时间:

  20xx年x月x日晚上七点

  活动地点:

  音乐楼三楼

  策划人:

  

  主持人:

  

  活动背景:

  xx年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。

  活动目的:

  让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事

  活动对象:

  20xx级音本班

  活动内容:

  一。分四组组;提问关于一二?九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由小组派同学抽取,答对一题记一分。

  二。准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取同学朗诵,再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,同学呼声高的记一分。

  三。鼓励同学上前,分别唱含有一。二。九的歌曲,每首至少唱五句(合唱的类推),顺利唱出者,记2分。

  四。默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,记一分。

  斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年

  蒋朝弱汉奸弹冠倭寇凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染

  一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天

  活动器材:

  纸条若干

  活动准备:

  一。团支书准备一下关于一二?九运动知识问答的一些资料的器材

  活动流程:

  一。主持人宣布活动开始,并讲述一二?九运动的`大体内容。

  二。宣读活动的内容与意义

  三。活动开始

  四。班长对得分高的小组颁发奖品

  五。团支书对活动总结

  活动意义:

  只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的二。生活委员及其他班干负责买所需的东西,租借所需要教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。

  经费预算:

  20元

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