一、指导思想
活跃专业气氛,加强师生交流,加强团队意识、协作意识;拓宽视野,走入社会,实习实训与实践相结合,突出学以致用;落实保生、强化管理力度;提高学生全方面素质;全力以赴实现目标,合理调配专业经费。
二、工作目标
1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识。
2、充分发挥学科带头人的示范带头作用,搞好听、评课活动,带动中青年教师的积极性 ,帮助新教师尽快站稳讲台;抓好学生课堂纪律,了解学生,帮助学生;鼓励和辅导教师采用多媒体教学。
3、搞好学实训活动,提高学生主动性、积极性和动手能力。
4、拓广第二课堂。鼓励学生向爱好广泛发展,积极组织好课外比赛竞技活动。
5、强化管理,搞好保生。
三、具体措施
(一)学生管理
1、加强对学生家庭情况的摸底,对单亲家庭、留守家庭、忽视管理家庭举行情况摸清,有针对的教学教育和管理。
2、要求全体教师参与管理,包括课堂教学次序管理、课外管理。
3、关心学生生活,经常和学生交流,不做有问题才交流,不做无事不登三宝殿,做学生的朋友,亲人,让学生体会到关爱。
4、保生工作分化到人,任课班级必须承担一定保生职责。
(二)、教学教研
1、落实好学校、教务处布置的日常工作
按学校的具体要求,不折不扣地执行教务处布置的任务,特别是专业学科建设、技能辅导训练、教学科研等工作。
2、改革教育教学观念,创新教研活动方法
切实落实教研活动的计划安排,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上积极创新、更新观念,以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容来组织教研组活动。营造一个学习、严谨、创新的教研氛围。
3、修订技能教学计划,抓实技能训练
有技能要求的专业课老师,要结合自身教学实践,根据学生实际水平,在制订学科计划时,要保证实训操作的学时,制订详细的实训操作内容、要求和考核标准。
4、加强课题研究,提高教科研水平,
本组教师要积极参加校本课题研究,提倡研究撰写校本教材。我们要以教科研的开展来提升自己的技能,创新教学模式,带动学科发展,提高教学质量。
5、做好学科单元测验、期末评价
每位教师应该根据教学进度,定期进行阶段测验,巩固学生所学知识,了解学生掌握情况,同头课老师应该统一举行测验。每次测验应该做到出题严谨,考试严格,改卷认真,分析到位。
科任教师必须记载好平时上课纪律、单元测验情况,期末对学生进行综合评价(平时60%,期末40%),对不及格的学生,本专业组将实行补考制度。
(三)实习实训
1、开好学校专业课教师会议,积极策划本期实习实训工作。
2、实习实训工作落实到位,有计划,有准备,有总结,有研讨。
(四)、文化活动
1、拓展第二课堂,鼓励学生智、体、美、劳、音等全免发展,一期评出各班多才多艺生两名。
2、提高学生德育素质.加强为人处世、礼仪培养、感恩意识,教育学生用情感做事,做一个社会欢迎的人才。
3、开展多种形式的课外活动竞技、比武活动,让学生得到锻炼,获得体验,具有成就感。
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